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曾有一篇文章說，為什么你讀了許多書，卻依然過不好這一生？

因為讀書的價值被夸大了、讀書的目的被迷糊了、讀書的方法被扭曲了唄。

根據前人高手的經驗、自己樸素的觀察和曾經犯過的錯誤，總結導致讀書效果不佳的原因可能有以下三個：1沒有正確目的； 2沒有充分內化； 3沒有付諸實踐。

（一）沒有正確目的

沒有正確目的可能是罪魁禍首。小時候讀書，是因為大人說“開卷有益”；后來讀書，是因為權威說“我給你開書單”；再后來讀書，是因為覺得“每年讀完100本書”聽上去很牛。

誠然，這些可以成為讀書的目的，但都不夠究竟，而且效率很低。

畢竟讀書不是為了人云亦云，也不是為了追求“牛逼”的幻覺，而是切實發現和解決自己的問題，獲得智慧和掌控力，去過幸福和美好的生活。

那什么才是正確的讀書目的？

從效率的角度，“解決自己的痛點”是一個不錯的目的。我們都在用自己的系統應對生活，卻常常遇到痛苦或者失靈的情境，這就是我們的痛點。

很多軟件靠解決bug來升級；同理，我們也可以靠解決痛點來升級自己。如果痛點很多，那就挑最痛的下手；因為痛苦越大，改進的需要就越迫切，動力就越強。所謂“久病成醫”，即是一個例證。

不過，“沒有痛點不讀書”的觀點，還需要以下兩個層次的補充。

第一，有些痛點發生時，代價太大，為時已晚。

我們不希望得了癌癥才去調整生活方式，婚姻破裂才去研究兩性感情，子女自殺才去反思對其教育是否恰當。

對這些問題，我們需要一點點遠見，知道哪些是人生中最繞不過的大事，然后多看看別人已經失敗和痛苦的經驗，并且從中學習。

第二，只在遇到痛點的時候才去讀書，是基于生活已有的反饋，這樣未免過于被動。

除了被動遇到痛點之外，我們也可以有意識地去發現（或者暴露）痛點。在這方面，多和牛人接觸，是一個很好的方式。

如果見過牛人精力有多充沛、生活有多豐富、做事有多高效、待人接物有多靈活，我們很可能就會發現更多自己需要改進的痛點了。

（二）沒有充分內化

書有自己的生命，只不過那是作者的，而不是你的。把書的生命融入到自己的生命，才是好的讀書過程。這離不開充分的內化。

內化，是指“在目標的指引下，進行主題閱讀，并將新知和自己原有的體系連接起來”。

“在目標的指引下”，也就是前文提到的要有“正確的讀書目的”，無論是基于痛點，還是解決問題，總之要給你焦慮、渴望、動力去讀書和研究。

“進行主題閱讀”，是根據的讀書目的來選擇主題，根據主題來搜羅、整合、研究書籍。

主題是自己的，書籍只是素材，為研究這個主題服務而已。這時候有必要把書籍“大卸八塊”，把其中關聯度高的信息，按照自己的主題脈絡重新組裝起來。

在主題閱讀的基礎上，消化那些資料，再用自己的語言和思想體系把自己吸收的東西表達出來。這個過程，像是把原料倒入自己設計的生產線然后產出產品的過程。“原料”是別人的東西，“產品”才是自己的東西。

到了這一步，那些新知，就已經連接到自己原有的知識系統上了。沒有充分內化、沒有連接到自己原有系統上的東西都只是信息碎片，需要用到的時候無法調取它們，因而也無法用它們指導生活。

（三）沒有付諸實踐

知易行難。踐行需要體力和腦力的付出，需要承擔失敗的成本，還會遇到很多自己未考慮到的疑難復雜。

但實踐才是真正產生改變的關鍵。代價大，難度大，收獲也大。正是因為收獲大，所以我們才要去實踐；正是因為代價大，難度大，所以才說“找最痛的點”下手。

在踐行時，不妨借用MVP的概念（Minimum Viable Product，“最小化可行產品”）。一個經過內化的思想，要真正發揮作用，就必須設計行動方案并且踐行。這個行動方案不要求完美，只需一定程度上已具備可操作性，不妨先上手干起來。

一旦行動，就會獲得反饋，無論是積極反饋，還是消極反饋，都是寶貴的經驗，都是我們發展出能力的素材，也都是我們繼續改進的原料。

（四）結語

曾經有個哲學學者提出“讓哲學在你那里發生”；我們讀書，關鍵也是要讓“讀書在你那里發生”，而方法就是：痛點引導、充分內化、付諸實踐。