我的孩子考零分之后……

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回到家已是晚上近10點

莫莫拉著我進房間鎖好門無比警戒的告訴我:媽媽,我要告訴你一個秘密?

我:什么秘密需要這么強的戒備啊?

莫莫:一個不能告人的秘密。我語文和英語考試都考了零分!

我好奇:哇!零分?發(fā)生了什么?

莫莫:因為我們幾個同學作業(yè)紙找不到了,老師說我們不重視學習那也不用考試,所以就罰我們站在墻角一天,只有下課才能坐下。

我:啊?快來給媽媽抱抱,在教室站一天那得多尷尬啊!

莫莫坐在我腿上:還好還好,也不是我一個嘛。

我:那你憋著這個秘密一整天沒有人可以說也憋壞了吧?真是太辛苦了!

莫莫:我覺得我還挺幸運的,知道回家可以找你說,其他同學就慘了,他們都說不知道自己能不能活過今晚。

我:做孩子真是太不容易了,做一個不可以犯錯的孩子更是變態(tài)不容易!

莫莫笑,馬上用我常用的說話格式:孩子有多不容易,你做媽媽就有多奇葩!

我:承蒙夸獎!那你站在那一天都是怎么過來的啊?

莫莫:我就在想我錯在哪里啊,避免這種錯誤有多少種方法啊。后來我想到很多,就在心里越來越開心了。

我:我也常常因為粗心犯錯,來分享給媽媽也學習一下,這樣你被罰的經(jīng)驗又多一個人受益了。

莫莫:首先在學校開始,檢查確認好當天作業(yè),第二,寫好作業(yè)后自己再一次確認,第三,請爸爸用班級群作業(yè)再確認一遍,第四,裝書包時再確認無誤。

我:哇,你這嚴謹以后可以做間諜了吧!

莫莫笑著撲向我懷里:媽媽,我愛你。

我:媽媽看見你今天的確是這樣去做的,我沒教你自己就會從錯誤中學習總結(jié)經(jīng)驗,有情緒時懂得找安全的人傾訴,這些都特別了不起。

一天后中午放學

莫莫興奮的過來告訴我:媽媽媽媽,零分懲罰又有好處啦!

我:啊?啥好處?

莫莫:因為我總結(jié)經(jīng)驗,這幾天認真完成檢查作業(yè)所以沒有出錯,今天卻有20多個孩子沒按要求完成作業(yè),老師大發(fā)雷霆,個個都被敲頭,好慘啊,想想我被罰站還是輕的。

我:來,擊個掌!感謝你自己的經(jīng)驗總結(jié)并且迅速做到,幫你逃過一劫。

莫莫開心的跑開了!

第三天晚上回家

莫莫興奮的拉著我說:媽媽媽媽,零分考試又有驚喜啦!

我:啊?有啥驚喜?快來說說。

莫:老師今天又給我試卷讓我參與考試了,而且我提前完成了作業(yè),剛好有時間來做試卷,所以我又可以參考考試啦!

我:真為你感到高興!我想一定是老師這兩天看見了你的努力和改變!來,慶祝一下!!

我們擊掌,莫莫滿足的離開。

這個事件的發(fā)展帶給我很多的感受和體驗,雖然關(guān)于育兒,教育我是“專業(yè)”的,其實我的孩子并不是專業(yè)標準上優(yōu)秀到出類拔萃的孩子,在她身上發(fā)生著每一個孩子都可能經(jīng)歷過的事情,我想不同的不是她和其他孩子的經(jīng)歷和能力,而是我的應(yīng)對方式:接納而不放縱,好奇而不說教,引導而不命令,以及無論發(fā)生了什么,我依然覺得我的孩子怎么看怎么可愛的心情。

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