回到家已是晚上近10點
莫莫拉著我進房間鎖好門無比警戒的告訴我：媽媽，我要告訴你一個秘密？
我：什么秘密需要這么強的戒備啊？
莫莫：一個不能告人的秘密。我語文和英語考試都考了零分！
我好奇：哇！零分？發(fā)生了什么？
莫莫：因為我們幾個同學作業(yè)紙找不到了，老師說我們不重視學習那也不用考試，所以就罰我們站在墻角一天，只有下課才能坐下。
我：啊？快來給媽媽抱抱，在教室站一天那得多尷尬啊！
莫莫坐在我腿上：還好還好，也不是我一個嘛。
我：那你憋著這個秘密一整天沒有人可以說也憋壞了吧？真是太辛苦了！
莫莫：我覺得我還挺幸運的，知道回家可以找你說，其他同學就慘了，他們都說不知道自己能不能活過今晚。
我：做孩子真是太不容易了，做一個不可以犯錯的孩子更是變態(tài)不容易！
莫莫笑，馬上用我常用的說話格式：孩子有多不容易，你做媽媽就有多奇葩！
我：承蒙夸獎！那你站在那一天都是怎么過來的啊？
莫莫：我就在想我錯在哪里啊，避免這種錯誤有多少種方法啊。后來我想到很多，就在心里越來越開心了。
我：我也常常因為粗心犯錯，來分享給媽媽也學習一下，這樣你被罰的經(jīng)驗又多一個人受益了。
莫莫：首先在學校開始，檢查確認好當天作業(yè)，第二，寫好作業(yè)后自己再一次確認，第三，請爸爸用班級群作業(yè)再確認一遍，第四，裝書包時再確認無誤。
我：哇，你這嚴謹以后可以做間諜了吧！
莫莫笑著撲向我懷里：媽媽，我愛你。
我：媽媽看見你今天的確是這樣去做的，我沒教你自己就會從錯誤中學習總結(jié)經(jīng)驗，有情緒時懂得找安全的人傾訴，這些都特別了不起。
一天后中午放學
莫莫興奮的過來告訴我：媽媽媽媽，零分懲罰又有好處啦！
我：啊？啥好處？
莫莫：因為我總結(jié)經(jīng)驗，這幾天認真完成檢查作業(yè)所以沒有出錯，今天卻有20多個孩子沒按要求完成作業(yè)，老師大發(fā)雷霆，個個都被敲頭，好慘啊，想想我被罰站還是輕的。
我：來，擊個掌！感謝你自己的經(jīng)驗總結(jié)并且迅速做到，幫你逃過一劫。
莫莫開心的跑開了！
第三天晚上回家
莫莫興奮的拉著我說：媽媽媽媽，零分考試又有驚喜啦！
我：啊？有啥驚喜？快來說說。
莫：老師今天又給我試卷讓我參與考試了，而且我提前完成了作業(yè)，剛好有時間來做試卷，所以我又可以參考考試啦！
我：真為你感到高興！我想一定是老師這兩天看見了你的努力和改變！來，慶祝一下！！
我們擊掌，莫莫滿足的離開。
這個事件的發(fā)展帶給我很多的感受和體驗，雖然關(guān)于育兒，教育我是“專業(yè)”的，其實我的孩子并不是專業(yè)標準上優(yōu)秀到出類拔萃的孩子，在她身上發(fā)生著每一個孩子都可能經(jīng)歷過的事情，我想不同的不是她和其他孩子的經(jīng)歷和能力，而是我的應(yīng)對方式：接納而不放縱，好奇而不說教，引導而不命令，以及無論發(fā)生了什么，我依然覺得我的孩子怎么看怎么可愛的心情。
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