今天上午終于把108天的讀書計劃落實到每一天了，行動的感覺很好。原來一直擔(dān)心完不成，隨著計劃的制定，心里總算有了著落。

中午和學(xué)生的溝通沒有昨天來得愉快，一度想要放棄今天的計劃，想想還是要挑戰(zhàn)各種難度。于是聯(lián)系到三位家長再作進一步溝通，了解學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)情況。想想這項宣言也是困難重重，有些學(xué)生和家長清楚地知道我接下來不再教他們，所以對于我這個過期老師布置的額外作業(yè)完全可以不理會。因為他們還有學(xué)校統(tǒng)一布置的作業(yè)，以及各種補習(xí)班要上。好在經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，他們大部分人也了解閱讀的重要性，愿意配合老師完成作業(yè)。至于真正的好處，恐怕要等到他們?yōu)槿烁改傅臅r候才能明白。

下午孩子睡著了，和玲琴同學(xué)磨刀霍霍，展開了一番廝殺。其實她是一個有大愛的人，我也一直被她推著走。這次收到的回應(yīng)是不慈愛，有分別心，強勢，不允許別人說不優(yōu)秀。我照單全收。盡管一度抗拒，情緒不好，但套用書濤助教的話說，聊著聊著花就開了。晚上還帶著孩子去她家玩了近兩個小時，聊的非常愉快。這樣的相處模式也只有TA了。

今日感恩

感恩玲琴，感恩TA同學(xué)！感恩親友！感恩所有！

今日自省

情緒控制的不好

今日嘉許

沒有中途放棄

今日學(xué)習(xí)

看《季羨林的五堂國學(xué)課》90頁

今日健康

平衡膳食，缺乏運動

今日家庭

看望爺爺奶奶，招待親戚。收到老公的肯定。

明日期待

加快事業(yè)目標(biāo)進程