又到了一年一度的教師節，學生們要為老師送上美好的祝福。

那家長們要不要表達對老師的一點敬意？

由于剛從一個城市來到另一個城市，大寶又是作為他們班唯一的插班生，我們兩口子心里不免打起了鼓。不表示一下，萬一老師給穿小鞋怎么辦，大寶被欺負了怎么辦？

先打電話咨詢了朋友本地的行情，說開學和逢年過節沒有不送老師東西的，這社會已經過成這樣，不送不行。

有的開學送五百到一千不等，之后節日送禮物；有的每逢節日，就包個兩三百。

懂了！行動！

我們去超市買了三張賀卡和三張購物卡，寫好祝福的話，把購物卡和賀卡放好，接小朋友放學的時候，等人走的差不多了，小心翼翼地把賀卡給了老師。

東西送出去了，心才算落在肚子里。

事后想想，朋友和超市服務人員的話引發了我的思考。

“這社會已經過成這樣”，“現在的老師沒有師德”。

這是兩句讓人聽了心情非常沉重的話。

社會過成什么樣了，我在這里不去細究。

我想談談，家長該不該送，老師到底又該不該收？收了老師是否就真的沒有師德了。

我的觀點很明確：

1、逢年過節家長不僅該送，而且要跟孩子一起送。

2、要量力而為，最好以實物形式。

3、老師不僅可以收，而且可以光明正大、堂而皇之地收。

我們可以歷史的看待這個問題。

在我國，尊師重道的傳統，源遠流長。

我們關于“孝敬”的教育能否成功，與送禮和收禮有著很大的關系。

孝是孝養父母，敬就是恭敬地奉事師長。

古時候，家長會領著孩子，來拜師學藝。

拜師有拜師的禮儀。

禮是見面禮。最早的見面禮被稱作“束脩”，也就是咸豬肉，別嫌寒磣，這可是很容易保存的口糧，老師能啃很長時間。

儀就是儀式。家長要先給老師三叩九拜，身體力行地做給孩子看，我都把老師當親爹一樣，你不得跟孫子似的聽老師的話。

家長拜完，才輪到孩子給老師三叩九拜。

隆重的儀式感會讓孩子在心里樹立起對老師的尊敬感。儀式后，師生關系確立，娃的教育就交給你了，是飛天的龍還是鉆地的蟲，老師你看著辦吧。

肉也收了，人家父子頭也磕了，把我當爺爺似的供起來，孩子的前程就指望在我身上了，為師的怎敢不戰戰兢兢、誠惶誠恐地教誨。

真是一日為師，終身為父。

現代社會，雖已不必行三叩九拜這樣重的儀式，但尊師的傳統不能丟，一定的禮儀感還是有必要的。

孩子尊不尊敬老師，他會看家長怎么做。尊敬老師不能光掛在嘴上，還要放在心上，落實到實際行動中。

家長與孩子一起認真挑選送給老師的禮物，并一起恭敬地送給老師，這就是很好的儀式。

整個過程孩子能切身體會到家長對老師的尊重，他們也才會對老師的教誨言聽計從。老師教育孩子要孝敬父母和長輩，他們才會聽，會去做。

老師感受到家長和學生這份心意傳達出的尊敬，多半都會全心全意教導學生。

所以，這是一個良性的循環。

家長做出尊敬老師的好榜樣，并言傳身教的傳達給孩子，孩子才會尊敬老師；孩子尊敬老師，老師的教誨孩子才聽；老師教育孩子要孝敬父母，孩子才會把孝敬父母落到實處。

所以老師收禮，不僅不是有損師德，而恰恰是自重的表現。

《西游記》里唐僧一眾到達西天佛祖那里，一開始阿儺、伽葉向他們索要人事，才肯給大乘真經。

不是他們真想要人事，只是要傳達給后人一個自重的意思，佛經不能白取。佛經都白取了，僧尼們不得餓死，佛法還如何光大！

一樣的道理，老師傳道、授業、解惑本可無償進行，只是這么不自重，長此以往，一來老師們都要餓死，這道這業這惑，誰去傳授解？二來，一個不自重、沒有威嚴的老師說的話，學生還會相信？

有人會說，老師不有工資嗎？國家養著他們，他們還收錢收禮，這叫貪心不足，這就是行賄受賄。

我只能呵呵一笑。

國家發工資那是國家的事兒，我們孝敬是我們的事兒。

國家有國家的稅法去保證他的公民不論何時何地都不敢不去孝敬他老人家。

而我們作為有血有肉的個體的人，孝敬之道的傳承不能偷懶地交給國家，而是要通過我們與孩子、我們與老師之間的良性互動才能實現。要不等老了，孩子不孝敬，我們的晚景可是會非?？蓱z。

另外，關于送禮收禮屬不屬于行賄受賄，我不是法律專家，我只能從老祖宗和人心的角度給出我的看法。

《華嚴經》這部大法里有兩句話，叫“不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守?！?/p>

意思就是要看我們送禮的初心了，如果我們的初心是朝著尊師重道這個方向，那就沒問題。如果送禮是要為自己的孩子在老師心里贏得一個好的印象和位次，那就是行賄了。

至于老師收禮算不算行賄，同樣也要看老師的初心是什么。

我能做的，只是盡量保守我的初心，并去貫穿始終。

人心的感應無所不在，也妙不可言。

我們把老師當做一個只知道收取學生和家長錢財禮物的昏庸老師，那他往往就會成為這樣的老師。

我們把老師當做一個自持自重、治學嚴謹，學可為人師、行能為世范的好老師，那他往往就會成為這樣的好老師。

把人心往好了想，社會風氣和教育環境才能朝好的方向發展。

最后總結：

1、我們要有尊敬老師的心和行。

2、老師要秉持一顆自重的心，該接受家長的孝敬就堂堂正正接受。

3、保持我們的初心，凡事往好了想。因為你怎么看待這個世界，這個世界往往就會變成你眼中的那個樣子。