今天是堅(jiān)持日更的第16天。回頭想想時(shí)間也挺快的，像是做了一個(gè)夢(mèng)，恍惚間長(zhǎng)長(zhǎng)的21天，只剩下最后的5天了。今天也是堅(jiān)持日更的第3周，在第3周的開始，我想反思一下我這16天的寫作。
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在這16天中，我嘗試了不同的題材，寫讀書筆記，寫自己身邊的事情，還打算寫寫技術(shù)干貨。寫自己身邊的事情是最容易寫的，因?yàn)槭亲约荷磉叺氖虑椋乙踩菀讓懙暮茫@個(gè)也是我寫的文章中閱讀量最好的。
閱讀量最不好的是讀書筆記，是我寫的不好。開始堅(jiān)持寫作并不容易，每天要上班，再加上每天要寫文章也占去了我很大一部分時(shí)間，所以讀書筆記的質(zhì)量很差，所以沒人看是理所當(dāng)然的。打算寫技術(shù)干貨這個(gè)事情，說(shuō)實(shí)話我想了很久，一直沒有下筆。最主要的原因還是我沒有準(zhǔn)備好，技術(shù)干貨像讀書筆記一樣，需要下功夫去整理，去反思，目前我沒有這個(gè)時(shí)間。這個(gè)也是我個(gè)人覺得日更不是很好的地方。日更是要占據(jù)一個(gè)人很大的精力的，如果精力跟不上，還要堅(jiān)持日更怎么辦？辦法只有一個(gè)就是降低文章的質(zhì)量。反過(guò)來(lái)想這件事情，我們?yōu)槭裁匆獙懭崭褪窍胍龈哔|(zhì)量的文章。但是日更的結(jié)果卻是降低文章的質(zhì)量，感覺優(yōu)點(diǎn)本末倒置了。我想這個(gè)是日更的缺點(diǎn)。
接著我又想了想，我為什么會(huì)有這種想法。以前我做一件事想要放棄的時(shí)候是不是也是想這件事情不好的地方，然后放棄。當(dāng)想放棄一件事情的時(shí)候，任何一點(diǎn)理由都能成為放棄的誘因。
我又想起來(lái)，我大學(xué)考英語(yǔ)六級(jí)的時(shí)候。本來(lái)我的英語(yǔ)是很不錯(cuò)的，但是也沒有好到能不用復(fù)習(xí)直接考過(guò)六級(jí)的水平。我給自己做計(jì)劃開始背六級(jí)的單詞，大概堅(jiān)持了一周左右，感覺背了單詞也沒有什么用，做閱讀，依然看不懂，聽聽力，依然聽不懂。最后我也是這么勸自己的，說(shuō)背英語(yǔ)單詞有很多弊端，某個(gè)人也說(shuō)了背英語(yǔ)單詞沒用，于是我就放棄背英語(yǔ)單詞了。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)這件事，有很多種方法，只要選一條路一頭走到黑，一定能把英語(yǔ)學(xué)好。這些學(xué)好英語(yǔ)的道路也包括死背單詞。最怕的事情是什么，是今天選擇的方法是背單詞，背了三天，背不下去了。開始嘗試閱讀英語(yǔ)原版文章，看了幾篇也是看不下去了，又換了一種方法。最怕的就是這種跳來(lái)跳去，東打一棒子西打一棒子。結(jié)果是費(fèi)時(shí)費(fèi)力，看著很努力，但是什么都沒有做好，精力和時(shí)間倒沒有比別人少花費(fèi)多少，還把自己弄的越來(lái)越焦慮。
這次輪到寫作這件事情了，如果我因?yàn)橄氲饺崭娜秉c(diǎn)把日更放棄了，以后我不知道自己還會(huì)放棄多少本該堅(jiān)持的事情。日更的這個(gè)缺點(diǎn)正確的觀點(diǎn)應(yīng)該是把它看成是一個(gè)困難，自己想辦法克服過(guò)去，而這個(gè)時(shí)候放棄日更是下下策。
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我接著反思自己，我真的是沒有時(shí)間把這件事情做好嗎。還是我自己懈怠了，沒有了剛開始的熱情。艾倫·范恩在《潛能力》這本書中，曾經(jīng)總結(jié)過(guò)K3F表現(xiàn)模型。
我把知識(shí)(knowledge)， 信念(faith)， 熱情(fire) 和專注(focus)一起整合起來(lái)，稱為提升入門表現(xiàn)的“K3F”模型。
本來(lái)我今天想接著寫思維模式的文章的，一開始的打算是寫八篇文章。今天還是清明節(jié)的假期，想想我今天做了什么事情。下午忙了些確實(shí)不得不做的事情，但是上午我10點(diǎn)才起床。這個(gè)事情不能怪罪到日更的頭上。是我自己懶了，假如我能早晨8點(diǎn)起床，有足夠的時(shí)間寫我要寫的內(nèi)容。
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我這個(gè)人比較容易焦慮，用我先生的話說(shuō)就是我很沒有時(shí)間感，只要有一點(diǎn)事情，哪怕是一丁點(diǎn)事情，我就很容易著急。著急的事情得不到解決就成了焦慮。寫作這件事情也是一樣，如果哪一天我的文章晚上10點(diǎn)還沒有發(fā)表出來(lái)。到了10點(diǎn)我就開始擔(dān)心，今天寫不完怎么辦。其實(shí)，2個(gè)小時(shí)足夠我把文章寫出來(lái)，想想每天我花在寫文章上的時(shí)間也就一個(gè)半小時(shí)左右，寫的字?jǐn)?shù)比較少的時(shí)候，1個(gè)小時(shí)不到就能寫完了。這個(gè)是性格的缺陷，一時(shí)也改不掉。上次無(wú)戒老師答疑，針對(duì)我這種情況，給出了一個(gè)好辦法，就是把寫文章的時(shí)間放在早上。我現(xiàn)在也基本是使用無(wú)戒老師這個(gè)辦法，早晨寫文章，晚上回來(lái)后檢查一下發(fā)表。
另外和這個(gè)類似的還有一個(gè)情況，我很少更新長(zhǎng)文，最主要的一個(gè)原因也是怕我自己寫了長(zhǎng)文，寫不完。這個(gè)也是太過(guò)擔(dān)心所致。有一天早晨我在簡(jiǎn)書上寫了一篇大概2500字左右的文章。中午的時(shí)候，我接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要交兩篇類似命題作文的文章，上班的時(shí)候沒時(shí)間寫，下班后，沒有辦法我又寫了兩篇文章。那天寫的三篇文章共有6000字左右，是在晚上9點(diǎn)之前就寫完的。從這件事情上我又得出一個(gè)結(jié)論，自己的潛力是無(wú)限的，每天寫長(zhǎng)文完全不用擔(dān)心。
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再說(shuō)說(shuō)這兩周的感受，第一周是非常容易過(guò)的，也非常容易寫。因?yàn)橹皼]有寫過(guò)文章，像無(wú)戒老師說(shuō)的，好久沒有寫作了，肚子里面憋了很多東西。第一周寫作就這個(gè)感覺，覺得有東西可以寫，寫上1000字是非常容易的事情。到了第二周，不光是我，日更群里的很多小伙伴也反映是寫不下去了。也非常感謝無(wú)戒老師，這么支持我們，及時(shí)給我們指導(dǎo)。
事后我自己想了想為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。得出的結(jié)論是，第一，確實(shí)是前期的積累不夠；更重要的是第二點(diǎn)，沒有規(guī)劃，這一點(diǎn)也可以這么說(shuō)沒有定位。我看日更群里的很多小伙伴都是每天想到什么寫什么，包括我自己在內(nèi)都是這樣的。這種寫法的好處就是隨意。但這種寫法的壞處也很明顯，一旦那天沒有想法的時(shí)候，就不知道怎么開始發(fā)力了。同時(shí)也是因?yàn)闆]有定位，積累的素材就會(huì)比較分散。在前期積累比較少的情況下，有限的素材分散到各個(gè)不同的區(qū)域，很難組成一篇文章。
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文章的最后，我還是要鼓勵(lì)一下自己，也鼓勵(lì)和我一起堅(jiān)持日更的小伙伴們。今天是堅(jiān)持寫作的第16天，我們不光要每日?qǐng)?jiān)持寫，還得回過(guò)頭去反思一下我們每天的寫作。我現(xiàn)在是每周反思一次。
《好好學(xué)習(xí)》這本書里說(shuō)：
如果想要訓(xùn)練思想的肌肉，讓自己看問(wèn)題深刻而準(zhǔn)確，要堅(jiān)持的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一便是反思。
希望各位和我一樣堅(jiān)持日更的小伙伴，多多反思自己，讓我們的思想肌肉更發(fā)達(dá)。寫出更有深度，更吸引讀者的文章。
【無(wú)戒日更訓(xùn)練營(yíng)】第16天
