亂七八糟的好東西

時間,聯系,結構,運動,是存在的基礎屬性

觀察與遠見


遇強則強,你只差一個敵人

把你所要學的東西當成你的敵人,然后想辦法征服它,擊倒它。

《概率論》《創舉》《學會提問》《結構化思維》《精神化學》《新心理學》



把問題列出來,自問自答,就以為揭曉答案了,他們所羅列的文題只不過是現象,而逆轉現象并不是解決方案。


勿被理所當然的事所迷惑

馬克思主義思維辯證的特點

以科學實踐觀為基礎強調在觀察,分析及解決問題時必須貫徹客觀全面,系統,聯系,發展的思維方法。


如果你不主動,那你就永遠被命令著。

人不存在哪種應有的姿態。


我認為學習的意義就是把知識更好的運用,舉個例子,嗯,就好比英雄聯盟里面的英雄人物學習技能(即加技能點),只有學了你才能使用那個技能,有了哪個技能就可以對敵人造成更多的傷害,可以制約對手,可以治療隊友,對于商業就比如在同一個地方,同樣的人,地下有很多黃金,大家都想去獲得,而一個學習了用鏟子去挖掘的人就比一個沒有學會用鏟子,只會用手去挖的人高效,而一個會探測黃金的人可以找到比別人更多的黃金,一個會制造出比鏟子更高級效率更高的人,

一個用手挖

一個用鏟子

一個會制造

一個會探測

一個會懂得用人

用手挖的人,辛苦效率低,挖多挖少全靠你的努力(時間長短,挖了多深,挖了多少次,挖到的次數多少,運氣等)

懶得打字了,跳過,你可以自己推測。



我的個性一部分來自遺傳,一部分來自早年的經歷,但直到我探索了更多的可能性之后,它才最終成型。


能問具體問題時盡量少問概括性問題

非直接的思考線


以有前提的親況下預測或導出公式的猜想。

視覺形象快速轉換為直觀性的口頭語言的強化訓練,比如畫,先作輪廓性回映然后對其形態方位,色澤,意境,等作細致講述,提高頭腦回映能力具有實踐價值。

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