今天早上共讀，永澄老師提到閱讀方法的重要，雖說早四五年前，我發(fā)現(xiàn)自己讀了很多的書，也買了很多的書，課讀過就是讀過，后來在網(wǎng)上搜看有沒有教閱讀的書，是的找到了一本好書《如何閱讀一本書》，當(dāng)時我老婆說，讀書不就是讀嗎？還用的著去看一本教你讀書的書。

方法很重要，方法很重要，方法很重要，重要的事情說三遍。不光是一萬個小時的努力就行了，你需要刻意練習(xí)。而刻意練習(xí)最重要的就是要有科學(xué)的方法。讀書的讀書方法，思考的思考方法，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法……一切都要究竟方法，不然就是低水平的努力。

一看就懂要大量輸出，一看不懂就要大量輸入，真是病到藥來的警句。一看就懂和一看不懂是系統(tǒng)一的直覺思維，而此時大腦已經(jīng)欺騙了你，系統(tǒng)二即理性思維大量輸出和輸入來幫你解決問題。

拿到一本書或一段錄音或一段視頻或一段講話前，首先要有一個整體的結(jié)構(gòu)感，即：

• 這本書講的是啥？（看豆瓣，搜作者，聽其他人介紹，目的是獲取初始印象）反思為什么我們覺得會看序言，扉頁，目錄這些東西即獲得整體結(jié)構(gòu)不是很重要的？

• 這本書的整體結(jié)構(gòu)是什么？（看序言，方法是取出白紙折幾下寫下本書結(jié)構(gòu)，不知道的留白，自行的填充，目的是通過和作者的對比建立主動性和結(jié)構(gòu)性思維，但需要注意的是不陷入細(xì)節(jié)，不要求有即使反饋）

• 作者講的正確與否？（正確在哪，不正確在哪?不談感受，談價值何在?邏輯是否完善，資料是否詳實(shí)，信息是否完整?假設(shè)我是這本書的作者，我會怎樣寫呢？）
  wei

• 這本書和我有什么關(guān)系？（把書中的內(nèi)容和自己產(chǎn)生互動，有哪些感受和應(yīng)用？結(jié)構(gòu)化、模型化、系統(tǒng)化提煉表達(dá)。先升維才能降維遷移到其他領(lǐng)域）

主動閱讀，最基本的要求是對象感（對對象的認(rèn)知）和目標(biāo)感（與書中內(nèi)容建立認(rèn)知關(guān)聯(lián)），其中對象感又分為對自己的認(rèn)知（用黃金思維圈WHW嵌套思考）和對對象的認(rèn)知（在表達(dá)什么啊？邏輯結(jié)構(gòu)是什么？是否正確？和我的關(guān)聯(lián)是什么？）。哈哈，永澄老師說，如果你還不明白，就想象一下熱戀的感受吧。

最后來看看檢視閱讀的方法吧，不要忘記方法是為目的而服務(wù)的，目的有兩個：1.是調(diào)動主動性 2.提升思維效率和理解力。

• 3分鐘看書名、作者、出版社、扉頁上的版次印次、上架類別、宣傳文案（了解主題、類別、作者）
• 5分鐘看目錄和序言（了解架構(gòu)和作者的目的意圖）
• 10分鐘看章節(jié)細(xì)節(jié)（了解關(guān)鍵詞）
• 1分鐘判斷是否要深入了解
• 10分鐘粗閱讀（通過留白延遲滿足，通過問題提高興趣 模型RSQC和張五常閱讀法）

留白是一個很好的方法，符合邊際成本遞減原理，對于一本難啃的書，千萬不要被嚇到了，我理解沒關(guān)系，只是暫時不理解，先留個問號，往下讀那些容易理解的。記住不要停下查詢和思索。留白和提問是人類進(jìn)化成長的原因和動力。

很多人很多次，都只是殺書頭。從第一頁開始看，并且認(rèn)真作了筆記，可差不多能進(jìn)行到10%就停止了。包括現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很多課程都一樣。自己也深深中招陷阱進(jìn)去，該好好反思一下了。

那么接下來，我可以就花半個小時讀一本書了。面對那書桌上的一排排書，再也不畏難了。閱讀很簡單很輕松，你也可以試試。