哲學家的一天是如何度過的?——【古希臘】畢達哥拉斯篇

引言:構成萬物的基礎是什么?泰勒斯認為是水,阿那克西曼德認為是永恒不滅的無限,總之都認為由實體構成。畢達哥拉斯則認為,“數”才是構成萬物的基礎,繽紛的世界都是數的表現。數既是事物的本質,數的性質萬物也具備。數的奇偶投射于世間,就化為有限與無限、靜止與運動、黑暗與光明等。“數”構成了空間形式,這些形式正是物質產生的原因,非物質世界也一樣“形”中有“數”。畢達哥拉斯還涉足神學,這使后世的哲學家和科學家在評價他時遇到了難題。

畢達哥拉斯:公元前572年~約前500年

身份:哲學家、數學家、科學家、占星師

貢獻:將“數”推向本體論層次,影響后世一系列學科領域。第一個證明勾股定理。證明了正多面體只有五種。發現琴弦定律,第一次把物理定律用數學公式描述出來,成為理論物理學先驅。深入探討弦長比例與音樂和諧的關系,提出五度相生律。提出數學論證必須從“假設”出發,開創演繹邏輯思想。發現關于直角三角形的命題。第一個將數學與神學結合,成為古希臘至康德宗教哲學的重要特征之一(這個貢獻有點……)。第一個招收女學生的哲學家(好!)。最早探討美的本質。最早發現“黃金分割”規律。創立畢達哥拉斯學派。

背景:公元前572年,畢達哥拉斯出生在米利都附近的薩摩斯島(今希臘東部的小島),是愛奧尼亞群島的重要島嶼城市。此時群島正處全盛時期,在經濟、文化等各方面均居希臘各城邦之首。畢達哥拉斯出生在一個富商家庭,九歲時被父親送到提爾,在閃族敘利亞學者那里學習了自然科學,并接觸到東方的宗教和文化,后曾多次隨父親到小亞細亞作商務旅行。公元前535年至公元前525年,在埃及學習神話、歷史和宗教等。

公元前520年,經歷過社會巨變、學習了各種知識的畢達哥拉斯,為了擺脫薩摩斯的君主暴政,與母親和弟子移居到西西里島,后定居在愛奧尼亞海沿岸的克羅托內城。在那里他開始廣收門徒,創立了畢達哥拉斯學派。

我們將鏡頭拉回到公元前520年畢達哥拉斯第一次在克羅托內城發表演講的那一天。先說個小插曲,此時的畢達哥拉斯已聲名遠播,聽說這樣的一位學者要在城里進行演講,大家都感到好奇和興奮,很快大家又得到一個消息:這次演講允許女性參加!城里的人大都將信將疑,因為從來沒有學者這樣做過,但還是有十來位女性壯著膽子來參加了,其中一個叫西雅娜的尤其引人注目。漂亮的女人很多,但同時擁有睿智眼神的卻少見,西雅娜兩者兼備。

上午:演講選擇在城里一座由亞該亞人建起的神廟里進行。等畢達哥拉斯來到神廟時,已經有將近三百位聽眾聚集在神廟大廳,畢達哥拉斯首先向大家致意,然后開始了演講:

“首先,我要感謝大家能來這里聽我講述自己對這個世界的認識。我并不是要對自己的遭遇進行申訴或者抗議,盡管我有充足的理由那樣做。我想說的是,我選擇用一種全新的方式來理解自然、社會和人生,是因為我找到了一個解開世界奧秘的方法,從九歲開始到現在,我為此付出了四十多年的時間。我曾到過小亞細亞、米利都、得洛斯等地,跟隨敘利亞學者學習了自然科學,拜泰勒斯、阿那克西曼德為師,學習了幾何學與天文學,然后我有了自己對這個世界的看法,并用自己的行動加以印證。”畢達哥拉斯邊講邊注意大家的反應,還好,除了個別竊竊私語的,大部分都集中精力在聽,尤其是前排幾位女性,西雅娜溫和灼熱的目光甚至讓這位學者有些心慌了。

“薩摩斯島是我出生的地方,那里依然讓我眷戀,美味的葡萄酒、高聳的克爾克托斯峰、典雅壯觀的赫拉古廟,我為出生在那里感到自豪。但最讓我神往的是充滿活力的愛奧尼亞文化,以及領受那種文化的人們。”畢達哥拉斯接著講到,“可惜那已經不復存在了,現在一個不懂理性為何物的君主正在那里進行統治。當然,我離開那里的直接原因,實際上是當地的居民,他們的理由是:‘這個人就知道標新立異、鼓吹邪說,還穿著東方人的服裝、并蓄上頭發,真是讓人無法忍受!’”畢達哥拉斯說到這里忍不住笑了笑,大廳里也傳來一些笑聲。

“我深受東方文化的影響,這毋庸諱言。在我很小的時候,就感受到東方文化的和諧、神秘,那種將萬物融為一體,而又章法謹嚴的思考和行為方式,一直到現在都令我著迷。當然,也包括他們的服裝和發型”,畢達哥拉斯朝著自己的身上看了看,又望著大廳里的人們,“這樣的裝束讓我有一種超脫于塵世的感覺,當然,我不是要讓大家皈依東方的宗教,我只是對那種升騰于萬物之上的精神極為感興趣。我不僅在裝束上接近他們,而且在一些行為方面——我這里指的是禁忌,比如禁食豆子、不要吃整個的面包、不要去碰白公雞等,也仿照他們。”說到這里,畢達哥拉斯看到大家面面相覷。

“不吃豆子,還不讓吃整個的面包,碰一下白公雞怎么了,這是什么規矩?”人們小聲嘀咕著。

“為什么必須遵循這些禁忌?這和我們的生活有什么關系?”有人大聲問道。

“首先,這些禁忌本身并沒有真正影響我們的生活質量,豆子并不是我們的主食,面包剩下一點點去喂小動物也不是浪費,至于不碰白公雞,那就是一種規定罷了,誰沒事兒去碰它干嘛;其次,通過這些禁忌,我想讓大家明白的其實是一個詞:‘形式’,就像宗教里的那些繁復的規定,慢慢會形成一種儀式感,這種儀式感是宗教精神乃至宗教本身最重要的組成部分之一。我所說的那些禁忌也是要達到這種效果,但我們皈依的不是神,而是‘數’。”大家這時才慢慢有點了解畢達哥拉斯的理論,人們關注和思索的眼神激勵著畢達哥拉斯繼續說下去。

“‘數’是構成萬物的最基本也是最重要的元素,‘數’的‘形式’即是萬物的本質乃至萬物本身,比儀式感之于宗教更加重要。我所說的那些禁忌僅僅是這種‘形式’的一種外在表現或者一種象征而已。”人們還在思索——能來這里聽演講的人,基本上都是這座城市里愛琢磨問題的人,其中不乏一些愛鉆牛角尖兒的人,平時難得遇到新奇的見解,現在能聆聽大名鼎鼎的畢達哥拉斯說出這些不可思議的理論,真是一件樂事。

“大廳里一定有不少書呆子”,畢達哥拉斯暗自笑道,“這要是講給現在的薩摩斯島上的人聽,又不定招惹出什么呢,哈哈,好了,不能再講了,慢慢來。”

“為什么說‘數’的形式就是萬物的本質乃至萬物本身,這個問題我想讓大家仔細想一下,下一次我演講的時候會講出原因,當然,我也希望各位能提出自己的見解。今天就到這里,很榮幸能夠為你們講解我的所思所想,這對于一個從事研究并希望將研究成果公之于眾的人來說,真是一樁莫大的歡樂,謝謝大家!同樣很高興生活在這座城市,希望能和你們隨時探討這些有意思的問題!”畢達哥拉斯說完向大廳的人們鞠躬致意。

人們顯然還沒有聽過癮,“‘數’的‘形式’究竟意味著什么呢,又如何體現為萬事萬物呢?”大家心中帶著疑惑,也帶著久違的思索而致的快樂,目送畢達哥拉斯的離開。反正以后都在一個城市,要找他也方便。


午飯時候到了,餐桌上照例沒有豆子,烤面包、奶酪和葡萄酒被非常有序地擺在盤子里,在人們還不知道強迫癥為何物的年代,這樣的有序被理解為非凡的嚴謹。吃完后就是午睡時間了,在一座讓自己感到愜意的城市休息,真是一件不可多得的享受。


下午兩點鐘,午睡醒來的畢達哥拉斯剛要出去轉轉,領略一下這座陌生城市的風光,忽然聽到了敲門聲,于是去開了門。

“沒有打擾您休息吧?”西雅娜問到。

“沒有,沒有!請進!”畢達哥拉斯將她們讓了進來,原來是十幾位女子,覺得有些眼熟,這不是上午來聽課的她們嘛!

“我們過來其實就是想問一下,您收不收女弟子,我們想,您既然允許女性聽您的演講,可能也會收女弟子。”西雅娜說完,臉微紅,扭過頭看了看同伴們,大家臉上都帶著緊張而期待的神情。

“當然可以”,畢達哥拉斯大感意外,城市和城市怎么就這么不一樣呢,“為什么不可以?當然可以!”

“太好了!”西雅娜和同伴們高興得跳著抱著,直到發覺老師在看才笑著停了下來。

“老師”,西雅娜第一個喊了一聲,“您今天上午在演講中提到:‘數’的形式是萬物的本質乃至萬物本身,能不能給我們舉個例子呢?”

“嗯,好!”畢達哥拉斯答道,雖然他被許多人叫過老師,但還從未被一個女子這樣喊過,“我舉一個例子——你們一定都喜歡聽優美的音樂和歌曲,對吧?”

“對!”學生們紛紛點頭。

“那么什么樣的音樂才是真正美妙的音樂呢?”

“能讓人感覺愉悅的”、“能讓人想起美好時光的”、“能讓人充滿希望的”、“能讓人身心放松的”,學生們爭相給出答案。

“西雅娜,你呢?”畢達哥拉斯看著這位女學生低頭沉思著。

“能讓人感到和諧的,能在眾多不同的音符之間交織出錯落而又協調的”,西雅娜抬起頭看著老師答道。

“對!”畢達哥拉斯非常激動,“真正美妙的音樂就是寓整齊于變化之中!整齊不是劃一,而是種種和諧的規則。你們熟悉里拉琴嗎?我曾拿一條弦做過實驗,發現音高(頻率)與弦的長度成反比,接著我在旁邊又繃起第二條平行弦,變成“二弦琴”,來研究和聲,經反復測試后發現:兩條琴弦的弦音程之比越簡單,和聲就越和諧。不協和音程常給人以緊張、尖銳和不安感,協和音程則給人一種平靜、柔和與協調感。協和音程體現著音樂乃至這個世界的本質,不僅是音樂,就是天體,也是按照協和的比例在運行,所以才能發出鈞天之樂。”

“在您看來,‘和諧’就是萬物的本質,那么不和諧的事物本質又是什么?”

“要知道”,畢達哥拉斯朝向所有學生說道,“本質不是全部。例如我們每個人的生命,都包含許多方面,既有有序,也包含無序,但我們相信,我們每個人在本質是有序的,也即和諧的,至于無序的部分、不和諧的部分,那是種種因素造成的結果,而不是初衷。就像一粒種子最后能不能發芽開花結果,不僅僅需要種子本身健康,還需要環境適宜。種子的本質,我們認為都是充滿生機的。同理,我們認為萬物的本質都是和諧的。”

“和諧的,也就是美的,對嗎?”西雅娜問道。

“對!萬物本質上都是美的”,畢達哥拉斯微笑答道,“就像女性是美的化身”,畢達哥拉斯還想補充一句,但這句話有恭維之嫌,況且自己是老師,所以只是在心里說一下。

這時有一陣風吹來,院子里頓時充滿一種特別的氣味,仿佛將一束束月桂、迷迭香、百里香捧到了面前,尤其是西雅娜,秀出塵間、清香沁人。不吃豆子的畢達哥拉斯,平時更不飲酒,但這時真微微醉了。在他們身后的屋里,畢達哥拉斯的母親透過窗戶看著這一切,眼睛忽然放出光彩,當她看到西雅娜和兒子說話時的神氣,她瞬間感到兒子不會孤獨終老了。

“不打擾您工作了”,西雅娜感覺剛才聽到許多新知識,要先回去好好想想,“非常感謝您!”一束束花兒飄灑著香氣離開了院子,留下有些悵悵的畢達哥拉斯。

回到屋里,畢達哥拉斯看著桌子上那把里拉琴,忍不住想到,如果是她在彈奏,那將是一幅多么美好的畫面……

思緒忽然又被一陣輕微的敲門聲打斷了,他過去開了門,原來是希帕索斯,很好學很愛思考問題的一個學生,他什么時候也來克羅托內城了!

“希帕索斯,非常高興能夠在這里見到你,最近還好嗎?”畢達哥拉斯露出驚喜的笑容,能和自己進行深入對話的學生很少,希帕索斯絕對是其中的佼佼者。

“謝謝老師的關心,我很好!”希帕索斯也很高興,但神色中有一絲不安。

“是不是最近又遇到難題了”,畢達哥拉斯笑著問道,那一絲不安沒有逃過他的眼睛。

“是這樣的,老師”希帕索斯沒有拐彎抹角,“我最近發現了一個數。”

“哦,是嗎,呵呵”,畢達哥拉斯笑道,“說來聽聽,我們來看看這個數具有什么樣的和諧品質。”

“老師,這個數能想象出來,但無法確切地寫出來”,希帕索斯說出了最近百思不得其解的一個問題。

“可以想象,不能具體寫出來?”畢達哥拉斯往椅子上靠了靠,“有這種數?一切量都可用有理數表示,難道有例外?”

“老師,我給您演示一下”,看到畢達哥拉斯陷入沉思和疑惑,希帕索斯用身邊一根小棍兒在地上畫了起來,他畫的是一個正方形,然后將這個正方形的一組對角用一根直線連了起來,于是一條對角線將這個正方形分成面積相同的兩個等腰直角三角形。

“嗯”,畢達哥拉斯看著學生畫著,這是很常見的圖形啊。

“老師,假設這個正方形的每條邊都是1”,希帕索斯的聲音已經有些緊張了,“那么,這條對角線的長度是多少?”

“這個應該很容易知道”,畢達哥拉斯答道,但當看到希帕索斯那簡直有些驚恐的神情,于是又仔細想了一下,“這個數肯定是具體存在的,但具體的量是多少,以前還真沒想過。”

“老師,這個數好像既不是整數,也不是分數。”希帕索斯聲音很小,好像是立在懸崖邊上瑟縮著說出來的。

“不可能!”畢達哥拉斯大叫一聲,“這不可能!!!”

“……”希帕索斯低下頭不再言語。

“讓我看看”,畢達哥拉斯聽到自己的聲音也在發抖,他的大腦深處——不,應該是靈魂深處,仿佛被深深搖撼了一下,“如果這個世界有不屬于有理數的量,那自己整個的理論體系就將面臨崩塌的危險!”畢達哥拉斯顫抖著手在地上計算著,忽然一陣天旋地轉昏過去了。

“這件事情不要再告訴任何人”,畢達哥拉斯醒來后盯著希帕索斯說道,“在我找到答案之前,這件事情只能引起人們的恐慌。”

“好的!”希帕索斯靜立一旁答應道。

“如果真的存在不屬于有理數的量——我的天!那還怎么了得!”畢達哥拉斯支撐著坐了起來,又移步到那個正方形前,“計算結果是明擺著的,究竟哪里出了問題?”

“世界的本質除了和諧,還有不可理喻的一面?”畢達哥拉斯頹然坐在椅子上,好像一下子蒼老了許多,“希帕索斯,如果真的存在這樣的量,我可能就無法做你的老師了。”

“噢不!”希帕索斯很快明白了老師的意思,“即使存在這樣的量,也不一定就推翻了老師之前的種種成果和判斷,可以用有理數來標識的量與那些無法用有理數標識的量,可能并不是非此即彼的,或許是一種互補的關系。畢竟,整數和分數是客觀存在的啊。”

“呵呵,謝謝你希帕索斯,你學會安慰人了”,畢達哥拉斯向弟子笑了笑,心情緩和了許多,“這樣,你回去再好好想一想,算一算,到底還有多少這樣的數?”

“好的老師,您多保重!”希帕索斯語含關切,告辭回家了。

“單純的理性并不能將這個世界解釋清楚,有時甚至會讓人覺得自己無所不能,因此導致欲望叢生、問題重重,而信仰,或者說是神性,才能真正拉住欲望的韁繩、安頓我們的身心”,畢達哥拉斯忽然想到自己從前對別人說過的話,“這客觀存在的、讓人捉摸不透的欲望,多像剛才的那個數啊。”

天色漸漸暗了下來,因為長時間呆在屋里,畢達哥拉斯還能看清楚身邊的桌椅,甚至窗外依稀的星辰。夜晚盡管黑暗,也遮不住月色與星光,多么神秘的世界,我們又能了解多少呢?畢達哥拉斯這時又想起了西雅娜,那讓人沉醉的神態和氣息,也是如此神秘啊。

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