2017年7月19至24日.首期中國沈陽
原著: Die Seele weist den Weg. Aufstellungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen
作者: Ingrid Dykstra
翻譯:褚曉兵 ?（轉載請注明出處）
（九）自我攻擊性行為---- Autoagressives Verhalten
一些青少年，尤其是女孩子，為了緩解內在的心理壓力，會不斷重復采取自我傷害行為。最為常見的是用剪刀，剃須刀等割傷手臂，導致流血。
伊莎貝拉是一個16歲的女孩子，剛剛結束在心理醫院一個月的治療，現在居住在有專業人員照看的集體公寓。她告訴我，當自己內心壓力過大的時候，全身會有無法忍受的麻木感，只有當她割傷手臂，血流出來的時候，這種壓力才會得到緩解，好像壓力可以隨著血液一起流出來，感覺到釋放和平和。她對割傷自己的行為上癮，手臂疤痕累累。
伊莎貝拉的母親常年抑郁，也同樣有割手臂的行為。伊莎貝拉四歲的時候，和自己的父親失去了聯系。這是經常在這樣女性青少年案主身上發生的情形，她們的母親往往常年患有心理疾病，并且傷害自己。在這些女孩子的心里往往隱藏了這樣一個句子:我和你是一樣的。
而我們在心理治療當中，需要將這樣句子填補完整: 我和你是一樣的，親愛的媽媽/爸爸。
在和青少年進行心理治療的過程中，尤其在面對心理和情緒不穩定的青少年，我們作為治療師，經常會采取構架提出假設的方法。重要的是，在提出假設的時候，我們需要允許青少年案主拒絕我們的假設。即便是拒絕了，案主去思考這些建議，內在就會自動的出現有力量的圖像。他們在潛意識的層面會理解和接受這些圖像。
在我們第一面談時，我詢問伊莎貝拉認為我怎樣才可以到幫助她。她說自己希望將自己的經歷講述出來，希望可以搞懂自己。我詢問她有怎樣的經歷， 她說自己不喜歡吃東西，經常割傷自己。她又補充說，“但是我不是瘋子?！?/p>
然后她又講述了自己的母親，說媽媽總是責備自己，將自己生命中的失敗都歸咎給自己的女兒。
在伊莎貝拉的講述中，我清楚的感覺到，她在為自己的媽媽擔憂。好像是一個成年人在談論自己的孩子。這時我問她，“也許你不是瘋子，但是你的媽媽是，對嗎?“ 伊莎貝拉聳了聳肩，笑了，開始第一次和我的目光直接對視，同意了我的說法。我接著問她，“你認為誰應該進精神病院接受治療?“ 她看著我，遲疑了一下，說，“我的媽媽?“
我點了點頭。伊莎貝拉松了口氣，放松下來。她從這一刻開始，好像換了一個人，滔滔不絕的將自己的經歷，日常生活中發生的事情講給我聽。
在第一面談中最重要的工作已經完成，伊莎貝拉的潛意識接受了一個重要的圖像。(待續)
