??? 古希臘諺語：認識你自己。認識自己是一切選擇的基礎，認識自己是幸福生活的根基。我的自我意識開啟的比較晚，關于這一點，我是慢慢意識到的。不過，這沒關系，只要我一直在路上，就好。

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??????????????????????????????????????????????????????????????? 1.一路懵懂

????? 我是乖乖女，從小就很乖，聽老師、父母的話，好好學習，認真做人。我做的不錯，學習成績不錯，一路乖乖成績優秀到重點大學。2000年，新千年的大學生，當時頗覺特別，現在想想，有點好笑，只是一個時間節點而已，人類已有很多個千年，以后還會有更多的千年。

????? 一路長大，我聽父母的話，老師的話，但從未聽過自己的話。好在，我聽的多是正確的話。比如命運掌握在自己手里，想要改變命運，就一定要上大學。小時候，我的終極目標就是考大學，卻并不知道上了大學要做什么。因此，雖然我的大學成績不錯，年年拿獎學金，可我認為，我的大學是失敗的。

????? 為什么說我的大學是失敗的呢？完美的大學是實現自我教育的大學。而我的大學，因長期以來缺乏的獨立思考能力和自我意識，沒有完成自主學習的轉變，沒有實現自我教育。我不知道我愛什么，也不知道我想做什么，一切都是順其自然，半生都是被動前行，好在，雖然緩慢，一直是前行。

????? 畢業后，我憑借不錯的成績進入高校從事行政工作。行政工作瑣碎不成系統，不容易出成績，再加上自身在為人處世方面的愚鈍，一直都是平平淡淡地過生活。

????? 我一直糾結尷尬于自己的身份，覺得自己雖在高校工作，卻不是真正的教師；覺得繁瑣的工作沒有成就感不是我想要的，一直想要去教書。可是，僅僅是想想而已，一直沒行動。就這樣，沒有目標，缺乏激情的日子，一過就是十年，想想真是可怕。

??????????????????????????????????????????????????? 2.自我意識覺醒

????? 人生在工作十年后出現了轉機。這要歸功于我熱愛學習、熱愛閱讀的好習慣。2014年，我讀了張德芬的《遇見未知的自己》，深埋于心底的自我開始蘇醒了，我知道了，在我的身體里，還住著一個我，一個我從未意識到也從未開啟的我。

????? 自我意識慢慢復蘇，我開始主動去尋找丟失的自己，我是誰，我有什么優勢，我想要什么樣的人生。有一天，午夜夢回，爬起來寫了一篇日記《我的教書育人夢》，原來我離我的理想這樣近，卻兜兜轉轉費了十年光陰。2014年，我開通了我的第一門全校選修課，開始走向新的征程。

?????????????????????????????????????????????????? 3.學習加速度

????? 學習是人生的加速器，學習能力是人生的作弊器。你想想，若你想學什么就能學會什么，那將是怎樣的人生？！因此，我熱愛學習，并虔誠地追求學習能力的提高。

????? 通過網絡學習，我知道了很多牛人，秋葉、蕭秋水、李笑來，我把自己當成小學生，向他們學習，學習知識管理，學習思維升級，經過不斷學習、思考、踐行，未來在我眼中越來越清晰，雖然有時焦慮有時困惑，可是，卻充滿了希望，我堅定地相信，一位終身學習者，終身踐行者的人生一定會越來越好！

????????????????????????????????????????????????? 4.教書育人的理想

????? 我努力成長，盼望自己有一天有能力去幫助更多的學生。讓每一位學生，因為遇見我，而有了更好的人生。

????? 因此，我認真努力地備課，充滿激情地將我所知所學傳授給學生。即使有時有學生看手機，有時很多學生缺課，我依然認真對待每一堂課，每一位學生。

????? 我心中有這樣的執念：即使只能幫一個學生，讓他的人生早點開竅，讓他的未來更加美好，我也不枉此生。我認為這是教師最有意義最有價值的地方，也是最讓我著迷的地方。

????? 為了鼓勵學生閱讀，鼓勵學生在課堂上主動參與，我每一堂課都會送給學生一本書，我看過覺得好又對大學生特別有幫助的書。或者送給主動發言的學生，或者送給最認真的學生。

????????????????????????????????????????????????? 5.走在希望的路上

????? 正確的付出就一定會有回報。有同學給我發信息，說遇見老師真是幸運，學到了很多有用的知識和做人的道理；還有同學向我傾訴她的煩惱，請求幫助。每當這時，我都會特別開心，為我能幫助學生，為我存在于這個世界的意義。

????? 在路上，走在通往理想的路上，我很開心。做人呢，最重要的是開心，可是，于我而言，怎樣才能開心呢？那就是找到并堅持自己的理想，并堅信，未來一定會來！

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