今天帶寶寶買菜路過幼兒園，寶寶要看幼兒園小朋友玩，在大門口可以看到一部分小朋友和老師。

當(dāng)時(shí)是幼兒園幾個(gè)班的小朋友在院子里上課，有做游戲的，有跟老師跳舞的，也有鬧哄哄的班級(jí)。

同我們?cè)谕饷娴倪€有別的家長(zhǎng)帶孩子玩的，也是在外面朝里面看。院子里有位師傅在掃幾片落葉和小樹枝 ，她把樹枝、樹葉、還有別的小渣子掃攏后就去別的地方了。

正在這是，有位壯壯的女老師拽著一個(gè)小姑娘過來了，把她往那堆剛掃攏的樹葉樹枝跟前一推，說“全給我撿干凈，撿不干凈別給我…”，后面的話不知道是離得有點(diǎn)遠(yuǎn)還是她聲音小我沒有聽清楚。

我抱著孩子就那樣靜靜地盯著那個(gè)撿樹葉和樹枝的小女孩，她白白凈凈，梳著兩個(gè)羊角辮，挺文靜 看著很可愛。她衣服也很干凈，看著不像淘氣的孩子。

老師把她推過去后她頭都沒抬一下就蹲著撿樹葉 ，樹葉比較多，也有樹枝，還有小點(diǎn)的葉子。剛開始孩子是蹲著的，后來覺得不舒服還是怎么的就直接跪地上撿了，有一小片地，她跪來跪去撿著東西，兩只小手攥得滿滿當(dāng)當(dāng)，除了樹葉，看著還有一根長(zhǎng)樹枝 ，在外面大門的角度我看著很干凈了。

時(shí)間大概有七八分鐘了，那孩子始終沒有抬頭，跪著把那些歸攏的垃圾撿的干干凈凈。但仍在撿著，就是沒有人讓她停下來，哪位老師見我看著她，走到了我看不見的地方再也沒有露面。

過了一會(huì)兒哪位掃過垃圾的師傅過來了，她對(duì)小女孩說：“不用撿了，我掃吧。”小女孩乖巧地把兩只手里的樹葉樹枝堆了一個(gè)整整齊齊小小的堆。正準(zhǔn)備站起身來。

在小女孩還沒有站起來時(shí)剛才哪位師傅就走開了，估計(jì)老師給那師傅說什么了。我這個(gè)角度聽不見。只見那小女孩又快速的跪地上去了，把剛撿的東西拿到了手里，起身去丟東西了。小女孩走后，那塊撿過垃圾的地干干凈凈，我從外面盡看不到一點(diǎn)兒渣子。那塊地方再也沒有人去掃過。

我心疼的看著小姑娘，但她面色無常，不悲不喜。不知道孩子會(huì)不會(huì)把這件事告訴自己的父母，也不知道孩子家長(zhǎng)知道這件事之后會(huì)怎么跟孩子溝通。

我的心情很沉重，孩子幼小的心靈受到了多大的創(chuàng)傷啊，孩子以后會(huì)自卑嗎，會(huì)覺得跟別人不一樣嗎？別的孩子在上課的時(shí)候可以一起玩游戲一起唱歌跳舞，自己卻去撿垃圾 ，這一撿前前后后超過了10來分鐘，幼兒園的課也就20—30分鐘，還沒有算老師叫孩子出來的時(shí)間，以及之前老師跟孩子溝通的時(shí)間。

在我看孩子跪著撿垃圾時(shí)我就想，孩子在家都是父母的寶，交給老師了，估計(jì)沒有幾個(gè)人想到自己的孩子可以受到此種“禮遇”，也不是每位家長(zhǎng)愿意看到的。要不哪位老師為什么要躲一邊去，旁邊的老師也是習(xí)以為常，也沒有人阻止，我都不敢想了。

這還是公立幼兒園，外面可以看見里面，有點(diǎn)透明，我只是偶爾一次的圍觀，竟然看到這一幕。我實(shí)在是無話可說了。