自然、實踐、探索、成長。。。。。。

? ? ? ? 2018年7月6日,廈門有田氏校外實踐基地迎來了開展“傳承紅色基因,爭做時代新人”夏令營活動的集美中學初一年段學生們。本次活動有田氏校外實踐基地針對此次夏令營活動,特別為學生們設定了“蔬菜花卉認知”、“多肉DIY種植”、“菜市場調研”、“我的午餐我做煮 ”等豐富多彩的活動內容。

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? ? ? ? 到達有田氏校外實踐基地后,經過簡短的開營儀式,同學們立即分批進入了緊張的校外實踐活動中。

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? ? ? ? 來到田地間,同學們顯得非常興奮,平時雖然吃過各種蔬菜,但能在田間地頭近距離接觸各種蔬菜,這樣的機會可并不多哦。“哇,我認得這種菜,這是南瓜。” “原來西葫蘆是這樣子長出來的。”。。。。。。同學們暫時忘卻了頭頂上的艷陽高照,興致勃勃地在菜園里游走著,專心致志地觀察著各種蔬菜,并不時的向現場的菜農了解著各種蔬菜的知識,及時將他們所了解到的蔬菜知識記錄到他們的研學任務單里。最后,同學們一起走入菜地里,摘起了空心菜,他們親手采摘的空心菜將是他們中午要自己烹飪的其中的一道菜。

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? ? ? ? 接下來,同學們轉戰附近的菜市場,在這里,他們除了要調研各種農副產品的價格、銷售情況、攤主的收入、市民對農副產品需求的變遷等等情況,他們還要根據分發給他們的有限的資金去購買食材,確保中午每個同學都能美美的飽食一頓自己喜歡的美食。同時,基于他們對菜市場的調研結果,還要求他們提出自己的感受及對菜市場改進的建議。

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? ? ? ? 同學們在菜市場里忙碌開來,攤販們看到這群可愛的小家伙們,個個面露微笑,耐心地回答著同學們的提出的各種問題。“老師,那個攤主不肯透露他一個月有多少收入,怎么辦?”“可能他怕讓你們知道了他們的收入后,你們就不好好念書了,想著大不了考不上大學就賣菜唄,反正收入還挺可觀的。”哈哈,面對孩子們可愛的問題,基地導師也不禁跟同學們開起了玩笑。

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? ? ? ? 調研接近尾聲,同學們也不忘他們自己解決午餐問題的任務,通過團隊間的溝通協商,以及在菜市場現場了解到的各種農副產品的價格,他們利用自己手頭有限的資金,購買起了食材。“阿姨,我們中午想炒一盤五花肉,一桌人需要買幾斤才夠?”他們甚至跟攤主們討價還價起來:“大叔,算我們便宜一點嘛。”“行,知道你們是學生今天出來做活動,我就給你們算便宜點。”“阿姨,你這個零頭就不要算我們的了吧。”“不行啊,我這也是小本生意,利潤本來就不高,不過你們放心,我一定給足你們斤兩的。”

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? ? ? ? 帶著采購好的各種食材,同學們滿載而歸。真別說,同學們采購的食材還挺豐富的,魚蝦肉蛋及各種蔬菜很豐富,而且,沒有例外的,每個團隊都還同時購買了水果。回到基地,同學們就忙開了,洗菜的洗菜,切菜的切菜,打蛋的打蛋,燒柴火的燒柴火,整個野炊場地頓時一片緊張熱鬧而又有條不紊的繁忙景象。有個同學還把他取好肉片的魚端到基地導師面前,自豪地對基地導師說:“老師,這是我取好的魚片,不錯吧?”哇,基地導師驚呆了,確實很棒哦,這刀功,簡直不輸給餐館大廚哦。

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? ? ? ? 土灶柴火燒起來了,菜準備好了,熱油,食材下鍋,同學們熱火朝天的炒起菜來,從同學們的熟練程度來看,這些分配到炒菜任務的同學平時在家里一定是有幫忙家長炒菜的。當然,也出現了一些小狀況,比如,有個同學在切魚時就不小心讓魚刺給扎了一下,這位同學,看來以后在家里還要多幫家長做家務活哦。有一位女同學讓所有人都很感動,她們組的菜,從頭到尾都是她一個人炒的,默默地為團隊辛苦付出著,給你點個大大的贊!

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? ? ? ? 所有的菜都上桌了,同學們一桌桌圍坐著,開始品嘗自己辛苦烹飪出來的美味午餐,飯桌上各種菜肴琳瑯滿目,香氣撲鼻。這時,學校老師也來觀看同學們的勞動成果。“老師,過來嘗一下我們組炒的菜。”“老師,我們炒的菜可好吃了,不信您嘗嘗。”同學們興奮地急不可待地招呼著老師過來自己組品嘗自己勞動成果。盛情難卻,老師們紛紛拿起筷子,夾起菜往嘴巴一送,“嗯嗯,真的很不錯哦,太好吃了。”“別看有的菜賣相不咋地,吃起來特別好吃。”老師們對學生們的表現贊不絕口,他們看著充滿期待滿頭大汗的學生們,臉上露出了欣喜的笑容,同學們,你們真棒!

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? ? ? ? 下午“花卉認知”、“多肉種植”活動開始了,在花卉區里,同學們用充滿好奇充滿探索的心細心觀察著各種花卉,在研學單里描繪著各種花卉的形狀,向花農們了解各種花卉的知識,認真地記錄著學習到的花卉知識點。所有的花卉中最“凄慘”的要數含羞草了,幾乎每個同學都會好奇地去撫摸含羞草,看著含羞草害羞地把葉子閉合起來,真的是太神奇了。

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? ? ? ? 那邊多肉種植區,同學們認真聽完基地導師講解完多肉植物的特征以及怎么種植多肉、怎么養護多肉以后,急不可待的動手種植起來,他們按基地導師教導的步驟,按照他們自己的創意,一步一步完成他們的作品。只見一個個透明的玻璃盆里,一層層不同顏色的小石子層次分明的依次排列,就像一道道五彩繽紛的彩虹,“彩虹”的頂端,矗立著憨態可掬萌寵可愛的多肉植物,邊上還有一個小雕塑作為點綴,讓人看了愛不釋手。這盆自己親手種植的多肉植物,是會讓同學們帶回去的哦,同學們,愿你們和你們親手種植的多肉一起,精彩茁壯的成長!

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? ? ? ? 快樂的時光總是短暫,一晃,今天的活動接近尾聲了,同學們帶著滿滿的感悟和收獲,依依不舍的離開有田氏校外實踐基地。

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? ? ? ? 城市的鋼筋水泥叢林和發達的電子產品充斥著我們的世界,同學們每天也都承受著緊張的學習壓力,你們難得有時間,去思考自我、他人、環境、態度、行為、結果的關系。

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? ? ? ? 今天,你們走出校門,遠離城市的喧囂,來到了親近自然、空氣清新的有田氏校外實踐基地,這是一次人與自然的對話、人與團隊的對話,人與社會的對話,是一次歷程,是一次心靈之旅,也是一次自我成長的過程。

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? ? ? ? 今天,你們在活動中尋找到了每一個笑臉、每一分溫暖、每一分責任、每一份感悟、每一滴汗水、每一句贊美的力量;

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? ? ? ? 愿你們,用心感受,欣喜面對,靜靜思考,那些關于勇氣、付出、探索、自然的意義。

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? ? ? ? 同學們,愿你們健康、快樂、茁壯的成長!再見!!

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