檢視篇 我用7天的時間鍛煉孩子自理，早上出發前自己穿衣洗漱。

同時用5天的時間讓妹妹成功入園。很有成就感。因為盡力去做了。事實也證明了，我們在正確方法的指導下是可以快速達到目標的。

可是，這一周的陪妹妹入園過程中我發現了自己以下不足。

“怕老師”我為什么會怕老師呢？是因為孩子不夠優秀嗎？nonono！是因為我自己做的不好。孩子每天所學的品格、規矩、以及學習內容，我沒能做到進一步的強化。其實，幼兒園也好，英語學習，美術學習也好。都是一樣，培養孩子的興趣，學習的方法。但是課后我卻沒能很好的帶領著孩子去按照這些思路和方法去加深。下一周重點計劃。1.把學習內容貫穿到生活當中去強化。結合學習內容，在家、在車上，多唱多說。

2.加強中英文發音。

3.瑞瑪每周鍛煉她講一個故事。

4.妹妹正是語言爆發期，又很喜歡兒歌，多講故事、唱兒歌給他。

早上在愛貝上英語課拍的，站在線上越來越守規矩

晚上美術作品

有時候會被問到，是不是安排孩子學的東西有點多啊。其實，我不太強調他們結果。只是當孩子們覺得這件事很有意思，表現出想試試的時候，我給他們機會去了解而已。并沒有強求結果。未來，可能我付出的這些，并沒有讓她們持續喜歡。都沒有關系。就像我們從小到大努力練就的那些技能，在我們成長的過程中，都會在某個瞬間成為我們的加分項和閃光點，在成功展示自己的同時，也許機會和好運就會降臨在你的身上。

瑞瑪這次說明自己的美術作品較上周相比就有很大進步。“我畫了一個鍋，這是我做的排骨，我把它攪拌了，變成好多好多排骨。可香了。送給媽媽和太姥姥吃。我好餓啊要走了！”這是瑞瑪講的，她是真的餓了，空腹畫的。哇哈哈哈