畢加索說(shuō)：“我花了一輩子學(xué)習(xí)，怎么樣像孩子一樣的畫(huà)畫(huà)。”

柯羅說(shuō)：“我每天祈禱，愿上帝讓我早晨起來(lái)，像嬰兒一般的看這個(gè)世界。”

兩個(gè)畫(huà)家不約而同認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)，需要像孩子那樣保持一顆純真的赤子之心。當(dāng)我們年紀(jì)越大，逐日遺忘曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的孩童之心，一旦醒覺(jué)，驚悚。

孩子是最單純的。隨著慢慢長(zhǎng)大，很多美好的特性和品質(zhì)被大人（家長(zhǎng)和老師）們扼殺、同化。長(zhǎng)大后，世上又多了一個(gè)讓小時(shí)候的自己很討厭的那個(gè)人。

小孩子身上許多美好的特性和品質(zhì)，如果用在學(xué)習(xí)上，將會(huì)取得意想不到的效果。但是在孩子小時(shí)候，大多數(shù)的父母還沒(méi)有這方面的意識(shí)，往往就錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)期。

而一小部分的父母抓住了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，給孩子稍加適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng)，就成了我們?cè)诤芏嚯娨暪?jié)目上看到的“天才兒童”——小小年紀(jì)就歌喉驚人，唱的歌猶如天籟；小小年紀(jì)就記憶力驚人，小腦瓜里裝的東西讓我們大人驚嘆；小小年紀(jì)就才藝出眾，演講、跳舞、彈鋼琴等等，耍起絕活來(lái)專業(yè)的不得了。

在小孩子身上有哪些特質(zhì)，值得我們借鑒，讓我們把事情做得更好呢？

1.跌倒了，立刻爬起來(lái)

小孩子學(xué)走路的時(shí)候，跌跌撞撞很容易摔倒。沒(méi)摔疼的話從來(lái)不哭，總是立刻爬起來(lái)就繼續(xù)走；有時(shí)候身上摔破皮了，哭起來(lái)，大人們把他扶起來(lái)以后，一會(huì)兒忘了疼，又繼續(xù)要走。

而我們大人在生活中，做什么事情總要想太多，怕挫折，怕失敗，總想有個(gè)完美的開(kāi)始而一直拖延著難以開(kāi)始；遇到挫折和困難，就很容易打退堂鼓，給自己找理由，不再堅(jiān)持下去。

2.天生的好奇心，N多個(gè)“為什么”

孩子對(duì)什么都好奇，什么都要用手去摸，用嘴去咬，看見(jiàn)大人做什么，他也學(xué)著做。他對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和新鮮感，每天都興致勃勃，精神飽滿。

我們大人卻常常只關(guān)注自己喜歡的東西，對(duì)于許多未知的事物漠不關(guān)心，也不再深入思考什么有趣的問(wèn)題，而天天抱怨天氣、交通、房?jī)r(jià)、工作壓力等等。大部分時(shí)間生活在抑郁和壓抑的狀態(tài)中，生活很難有積極的改進(jìn)。

3.極度專注，心無(wú)旁騖

小孩子們?cè)谏扯雅赃叄嫔匙樱鲇螒颍灰笕瞬蝗ゴ驍_，可以玩上一整天也興趣盎然。他那時(shí)候的專心致志和全心全意，是把沙堆外的世界完全忘記，天上地下就只要做“玩沙子”這一件事。

而我們大人在做一件事的時(shí)候總是很容易被外界打擾。昨天準(zhǔn)備讀50頁(yè)書(shū)，還沒(méi)看完一半，一個(gè)參加活動(dòng)的電話就把自己拉走了；今天計(jì)劃練20個(gè)字，還有五個(gè)字沒(méi)完成，突然想起今天剛剛被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，心情變得不好起來(lái)，就不想再寫(xiě)字了；剛才上網(wǎng)準(zhǔn)備查一個(gè)讀書(shū)資料的，被彈出的熱點(diǎn)新聞吸引了目光，稍微瀏覽了一下，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

成人的“無(wú)法專注”，讓自己的學(xué)習(xí)總是處于半途而廢之中，沒(méi)有明顯的學(xué)習(xí)效果。

4.反復(fù)練習(xí)

學(xué)會(huì)爬、走路、說(shuō)話，形成自我意識(shí)，是每個(gè)孩子都必須越過(guò)的成長(zhǎng)里程碑。只不過(guò)每個(gè)孩子的順序和方式有不同，有人爬的早，有人說(shuō)話早，有人走的早。他們都是一樣樣的來(lái)，每一件都要經(jīng)歷反復(fù)練習(xí)。

他們練習(xí)的起點(diǎn)是模仿，模仿最多的就是自己家的哥哥姐姐或者是隔壁家的哥哥姐姐。

孩子們?cè)谀７碌倪^(guò)程中犯傻出錯(cuò)，被哥哥姐姐奚落、笑話甚至打擊，也阻止不了他們要學(xué)會(huì)那件事的決心和興致。

我們知道最好的學(xué)習(xí)方法就是不斷犯錯(cuò)，但是等我們成年后就會(huì)很忌諱犯錯(cuò)，覺(jué)得這是一件丟臉的事。

孩子還小，還不知道什么是難堪，這點(diǎn)對(duì)于成人來(lái)說(shuō)卻非常困難。其實(shí)我們大人們應(yīng)該考慮的是，相對(duì)于學(xué)習(xí)技能的提高自尊到底有多重要？

兒童心理學(xué)研究認(rèn)為，與孩子（0-3歲）多相處、多游戲、多說(shuō)話，與他像成人一樣對(duì)話是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

這是父母教育孩子最好的策略，同時(shí)也是聰明的父母向孩子學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。

你能像孩子一樣專注嗎？你能像孩子一樣興趣廣泛?jiǎn)幔磕隳芟窈⒆右粯臃磸?fù)練習(xí)不覺(jué)枯燥嗎？你能像孩子一樣對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和新鮮感嗎？

作為父母，我們要少想一點(diǎn)如何教育孩子，多想一天如何向孩子學(xué)習(xí)。在這部完美的學(xué)習(xí)機(jī)器面前，我們哪里有什么資格去把它打造成什么，我們能做的應(yīng)做的是幫他找到自己的路，同時(shí)做好自己該做的事。

參考書(shū)目? 《如何把事情做到最好》 美.喬治.倫納德