1、練級狂人和廢柴

朋友圈里，“比你……比你……”神句刷屏，我們被告知，“比你好看”“比你有背景”“比你有錢”“比你優秀”“比你聰明”“比你年輕”“比你fashion”……等各種“比你”，都不約而同地“比你努力”。有沒有覺得先是戳中淚點，但戳著戳著淚點就越來越高了？

我身邊也有很多這樣的練級狂人。有個小伙伴已經熬到國企高管，但每天5點鐘起床給小朋友們推薦繪本，一年下來他的公眾號已經小有名氣。另外一個小伙伴創業，身家億萬卻連好好吃頓飯的時間都吝惜，只深情款款地盯著自己的產品。一個長輩，76歲高齡，兩次開車走絲綢之路……

但更多的，是我這樣的廢柴。一上班就盼下班，剛周一就盼周五，回家就拿起手機，各種刷刷刷……麻木的生活中，驚喜越來越少。一邊想著，昨天見到的妹子真美我該減肥了，一邊盤算著，今天晚上吃點啥呢？

和廢柴人生如影隨形的，是各種心理不適：厭倦、麻木、僵硬、煩躁、焦慮、抑郁……

廢柴不是不知道應該努力。廢柴不知道的是，為啥自己不能踐行努力。“懶癌”不是最終答案，我們要探討的，是你為什么懶？

我的答案是：你懶，是因為你缺乏人生驅動力。

2、人生驅動力：激發你歡喜地付出

啥叫人生驅動力？

簡單說，就是能夠激發你的能量，讓你心甘情愿、歡天喜地付出時間的東東。人生各種行為，看起來形形色色，但內在的驅動，歸攏起來卻只有幾類：

一種和生物性相關，對稀缺資源如權力、金錢的渴慕。一個雄心萬丈，想當官發財的人，往往比較拼命。一個淡泊名利，得過且過的人，往往比較懶散。

一種和審美性有關，包括道德和宗教，都是人們擺出各種姿態來自我欣賞。品嘗美味菜肴，烤出漂亮蛋糕，美化自己的家，除了實用，還會讓人充滿興味和價值感。在道德上精進，也會讓人在感覺上遠離乏味，充滿優越感。

一種和理性有關，研究本能讓人迷戀探索新知。知識原本是一種工具，但人們一旦發現知識會讓自己“升維”，審視世界的坐標被拉長拉高，就會情不自禁地沉迷于知識本身。

3、剝洋蔥：為什么它們可以成為驅動力

為啥上述的東東們，會讓人像打了雞血一樣，壓榨著自己，還high得不得了？

首先，是來自需要。強烈的求生意志可以讓荒野獵人單挑壯碩的灰熊，可以讓暮年的老漁夫殺死一群鯊魚。誘惑和壓力構成需要的兩端：愿意10億賣掉老公的人，肯定比500就賣的人多，這是誘惑。搶一個饅頭，一個快餓死的人，絕對比一個剛吃飽飯的人積極，這是壓力。

然后，是來自習慣。比如我們國家，50后普遍比70后節儉，70后普遍比90后節儉。從個體上看，一個富裕的50后，比一個低收入的90后，擁有更多的錢，面臨更小的生存壓力，但他經常愿意付出更多的努力去賺錢和省錢。像我一個長輩，每月1w的退休金，為了節省5角錢，寧肯走3站路而不坐公交車。。。這是因為習慣。同樣類型的神經沖動，不斷鍛煉和加固，逐漸成為一種自動化的驅動

4、驅動力是怎么被消解的

熊逸的新書《王陽明》里講了這樣一個故事：

東漢初，有一個叫王霸的人，不但名字彪悍，志向更彪悍，堅持在田間隱居，皇帝來喊了很多次讓他去做官，他都傲嬌地拒絕了。但他的好友令狐子伯就是個大俗人了，不但自己做官，還拖了兒子下水去做官。令狐公子有一次來拜訪王霸，王霸的兒子正在種田，聽說家里來了客人，扔下農具趕了回來。戲劇性的場面就出現在這個時候：王公子一見令狐公子，頓時手足無措，不敢仰視。

令狐公子走后，王霸仿佛一下子病倒了，終于對妻子說：“之前見到令狐子伯的兒子相貌俊朗、衣著光鮮，舉止大方得體，再看我們的兒子，蓬頭垢面，不知禮數，還畏畏縮縮的，我真是越想越不是滋味啊。”

這就是最擰巴的地方：很多人的邏輯充滿了二元悖論。

對人性中原生的驅動力，一邊渴慕，一邊不屑，人為地制造對立。這種邏輯的結果是：做事失敗，應該做技術反省的時候，常常陷入道德化和審美化的甜蜜港灣。沒能升職，是因為不會巴結領導和籠絡同事，沒能賺到錢，是因為不喜歡蠅營狗茍，沒能讀幾本好書，是因為照顧孩子太忙……

對審美性和理性的驅動力，一邊推崇，一邊不屑。比如拼命催逼孩子學習的家長，卻很多十分害怕孩子真正愛上書，成為“書呆子”。在很多人心中，求知本身是最沒用的，用書做敲門磚獲得名利才是正道。如果一個人讀了北大，卻去做屠夫，那也必須得是屠夫CEO才行，否則就是白讀了。這種邏輯的結果是：如果一個人內蘊很好的審美或理性的驅動力，他得先拼掉半條命去澄清那些混亂的理念，才能扒拉出自己的路。在這個過程中，80%的人已經掛了。

5、“懶癌”是能治的

我喜歡的一個公號寫手，有一次很感慨地說：

我從小不是別人家的孩子，沒有考研，沒有考公務員，但只有兩件事一直有熱情：電影和寫作。

下面的鐵粉馬上評論，在《人民日報》上看到你的報道了，你的公號已經估值幾個億了。

一個好的時代，才是最有料的雞湯。能夠發現自己、激發自己，才是一個人的核心競爭力。

我當大學老師的時候，去到一個三本學校。開課前找到別系一個受歡迎的前輩討教。他很不屑地說，這里的學生都又懶又笨，好學生早就考到好學校了。你不用太費勁，多講點笑話，哄他們上課不睡覺就可以了。

我沒有聽他的話。我認真地備課，鼓勵學生現場實踐學到的知識，讓他們自己展示、互相激發，而我只做一件事，就是發現和贊美他們作品的出色之處。然后這些孩子迸射出的才華、創意、勤奮讓我震驚了。

所以“懶癌”這種事，絕對能治。你要做的只是：

停止人云亦云：你的潛意識抗拒的，你終會抗拒。不是別人考研考公務員，你就一定有責任去這樣做。也不是有人過勞死，你就不能加班創業了。

舍得花點時間認識自己：梳理自己的驅動力，是一個持續更新的任務，有時候你需要一點獨處的時間，包括離開手機和網絡。

忠于自己的驅動模式：你喜歡財富么？喜歡享受生活之美么？喜歡認知升級么？這些都是中性的概念，雖然需要不同的技能，但都需要大量心力，大部分人都不能面面俱到。在精力有限的情況下，起碼要學會擺脫扭曲的邏輯，誠實地取舍。

邏輯順了，真正想通了，才能踐行。