【一年級的糊涂老師】第四篇:開學典禮和迎新儀式(20170901)

? ? 9月1日是全國開學日。我一大早就醒了。起來洗漱好,喝了杯白開水,服了藥,就坐在窩里碼了一篇《啰嗦老師一》。然后看到表七點十分了,忽然想起七點二十到校。一骨碌爬起來快速套上糊涂風格的衣服,來不及穿長筒襪之類的比較正式的內搭,蹬上布鞋抓起背包就往樓下跑。心想以后會比平時提前幾分鐘開啟飛奔模式。

? ? 校門一切平靜。高年級學生和一年級家長領著一年級新生陸陸續續往里面進。迎著大門的飛播標語屏一條一條標語顯示著。我心里說:修好了?再一想,二年級霍燕老師跟我報告說腿部受傷休假的賀志清老師架著雙拐來學校把顯示屏修好了!真心敬業!我回頭記得發個微博。

? ? 昨天晚上已經試過我的新手機了,拍照那是杠杠滴,難怪霍燕老師再三推薦。我在校門口當然要抓拍幾張照片。拍完昂昂然走進校門。

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? ? 孩子們都帶著水杯,我的第一件事就是檢查標記。來了54名同學,只有一個杯子忘記貼標簽寫名字了。我記住了他的名字和杯子。我肯定不會因此攜私給娃穿小鞋之類的。我還沒有那么小家子氣。我需要去關注。習慣培養,要從第一次抓起。不過這個家長反應也是特別快。等到課間孩子們回教室喝水的時候,杯子上已經貼上了標簽和名字。

? ? 為什么再三強調要做標記?第一,需要孩子有一個自我與他人的界限。第二,便于孩子按照要求整理使用自己的物品。歷年教一年級的經驗,這么大的孩子,基本上都是不操心的,自己東西不顧收拾,課本文具物品經常丟。都寫名字,孩子就有了所有權的感覺,負有管理責任。而且很多孩子書本文具長一個樣子,不標記,會引起不必要糾紛。最最主要的,就是胡老師頭疼啊,每年考試,無論大小考試,都有無名英雄!為了將來大事,只好從點滴做起。他們糊涂老師也是很很很在意考試分數的!

? ? 然后就是開學典禮和迎新儀式。按照昨天彩排,排好隊,六年級大哥哥大姐姐就接管了小豆豆們。這些六年級孩子,我敢一個班帶到外面去,在校園里更是放心。所以我就安心去拍照。今天的分享圖圖會非常多。

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升旗儀式結束,六年級領著一年級新生進場:

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送禮物

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一年級新生發言,這是一四班弓樂陽,大氣,鎮得住場子!

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校長發表了熱情洋溢的講話:

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結束活動,大同學敬禮,小同學也模仿,有樣學樣,你們的哥哥姐姐是最棒的,安陽市鋼三路小學的校風,會給你們最好的滋養。

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六年級大哥哥大姐姐拉著弟弟妹妹送回班級

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? 我的手機拍拍拍個不停,眼里熱熱的。五年前的今天,這些大孩子們也是這樣走進了鋼三路小學,也是有當年六年級的哥哥姐姐牽著他們的手,每個孩子都要經歷這樣的過程,從大小孩子目光對視中,我看到有愛做傳遞,這是我心目中最美的學校。

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? ? 我拍了二百多張照片,恨不得全部發上來。我知道,每一個笑臉都是燦爛無比的,表情都是獨一無二的,這些畫面是永遠吸引我留在小學校園的情結。陪伴幼苗成長,是一件多么有意義的事情!

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