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晚飯后帶著Cooper去小區里騎自行車，然后他騎到平時經常玩的鵝卵石小廣場，就從自行車下來然后在廣場上跑著玩，這個時候廣場上有個1歲左右剛會走的小朋友在玩，他就在他周圍跑來跑去，我很擔心他會撞到其他小朋友或者攻擊其他小朋友（因為之前出現過很多次，他總是會打或者推其他小朋友），所以一直跟著他不讓他靠近，玩了一會兒我看他沒有任何表現出不悅或者要攻擊的情緒，我就站的遠了一些看著他，他在前面跑，這個小朋友一看就是剛學會走路的樣子，晃晃悠悠的跟在后面追，然后Cooper很開心的停在那里手舞足蹈，這時候小朋友追到了他面前，他停住手舞足蹈，盯著小朋友看了一下，然后就一把推到了小朋友，小朋友坐倒在地上哇哇大哭起來。我連忙上去把Cooper抱住，這個小朋友的奶奶也上去把小朋友抱了起來同時一直在旁邊大聲的指責，Cooper一臉的不知所措，我趕快緊緊的抱住Cooper，沒有先去回應那個奶奶。

我：Cooper，你害怕了是不是？

Cooper：是……

我：你把小朋友推到了，小朋友哭了，他的奶奶也很生氣，所以你現在很害怕。

Cooper把頭埋在我懷里，把我抱的更緊了，這時候那個奶奶抱著孩子走遠了一些。

我：小朋友哭了是因為他摔疼了也被嚇到了，他的奶奶生氣是因為很心疼小朋友，你能告訴媽媽你為什么要推小朋友嗎？

Cooper：我在跑，小朋友追上我了，我就不高興了，我就推了小朋友……

我：哦，你不想讓小朋友追上你，你想讓他一直在后面跑，是吧？

Cooper：是，我不想讓他追上我……

我：小朋友追上你了，你覺得自己沒有贏得比賽，所以很生氣哦(之前跑的過程中他一直在說：我們來比賽吧！)

Cooper：是…… (這個時候情緒已經好轉了，從我身上抬起頭想要繼續玩了)

我：媽媽知道了，你剛才把小朋友推到，媽媽真的也嚇了一跳，如果小朋友的頭摔到鵝卵石上，會受傷流血，那樣小朋友就要去醫院了，所以媽媽和奶奶都被嚇到了。

Cooper沒有說話，默默的看著遠處的那個奶奶和小朋友，以往我一般都會要求他去跟別的小朋友道歉，但是每次他感覺都是很不情愿的，我突然想到了在解決“價值觀沖突”時，身為父母榜樣的力量的作用，于是這一次我沒有要求他去道歉，而是我自己走到那個奶奶面前跟她道歉，跟她解釋孩子不太會表達情緒，那個奶奶的情緒也平穩了很多，旁邊跟著的爺爺也一直說沒事的，小孩子很正常的。后來Cooper繼續在小廣場上騎車又玩了一會兒就回家了，晚上入睡前在床上，我們又進行了一番如下的對話。

我：Cooper，今天晚上在小廣場你把別的小朋友推倒的時候，媽媽真的很緊張，現在每次帶你出去玩我都很緊張，擔心你動手打其他小朋友，每次你打完別的小朋友，媽媽都要被別的小朋友的家長批評，還要去跟別人道歉，但是媽媽又沒有做錯事還要道歉，媽媽真的覺得很委屈。

Cooper：媽媽，你摟我睡覺吧……（感覺他也有了點情緒）

我：哦，你困了想睡覺了哦？

Cooper：媽媽摟我睡覺吧……（把頭埋在我的懷里）

我：哦，你是擔心媽媽因為不開心所以晚上不摟你睡覺了，是嗎？

Cooper：是……

我：嗯，媽媽摟你睡覺，媽媽是在跟你解釋媽媽為什么不開心，媽媽很愛你（說著我把他在懷里抱緊了），媽媽只是希望你能幫助我解決一下這個困擾，每次帶你出去玩，我緊張的很難受。

Cooper：媽媽，我以后不打別的小朋友了……

我：謝謝你愿意幫助媽媽，寶貝，我們睡覺吧，晚安……

Cooper：晚安，媽媽……

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打人的孩子是“有情緒”的，動手打人是他在用這種方式表達情緒，這是我在Cooper身上學到和覺察到的關于孩子打人的“真相”。

曾經我帶著“有色”眼鏡去看待Cooper打人這件事，我因為這件事覺得丟臉，我因為這件事覺得自責，我因為這件事覺得憤怒，我因為這件事焦慮不安。帶著這樣的情緒，當孩子打人時，我處理不好或者根本無法處理，最后的結果就是我和孩子雙雙崩潰。

慢慢的，我開始能夠看到那個“真相”，我的情緒開始流淌，我也開始有能力去幫助孩子的情緒流淌，我開始有力量去道歉，開始有力量去跟孩子表達我的脆弱……

雖然打人的情況并沒有完全消失，但是我相信這是我的孩子成長的必經之路，他在通過他自己的方式去表達和體驗，這個方式可能在大多數的人眼里是“不對”的、是“不好”的，但是我更看重的也更想去保護的是那個方式背后的“真相”，我相信他會慢慢的明白自己的方式會對別人造成的影響，他自己也會慢慢的去改變和成長，而作為父母，我能做的就是 - 接納他本來的樣子，給予他愛的滋養。

以上。