? ? ? ? 2017年12月21日晚，有幸和麗敏老師一起，做了一次生命成長的游戲。
這是我的第一個成長10年，在這張圖片里，我看到了我的父親，還有我的兩個弟弟，我的大弟第比我小2歲，我的小弟弟比我小8歲，也就是說，在我10歲時，我的小弟僅僅2歲，而在圖片中，我竟沒有發(fā)現(xiàn)我自己。
這是我的第二個成長10年，圖片中，我看到一只強壯的獅子馱著他的獵物，我想到的是，我的父母為我提供了非常豐厚的營養(yǎng)，而它馱著的獵物（請原諒，我第一時間想到的詞，竟然是獵物，我不厚道的笑了）竟然是我自己。10歲到20歲，正是我的求學階段，父母想盡辦法供我讀書，我深深的刻在心里。（求學之路頗為艱辛）
第三張圖片是我的第三個十年，一個個臺階通往打開的大門，而那些臺階，是大雪后，我自己打掃的，干干凈凈，也就是說，通過我自己的努力，在工作中，我已經(jīng)能愉快的融入了社會的大門。
第四個十年，在我的面前，坐著三位面試官，他們在低聲的交談。在30到40歲之間，我經(jīng)歷了競聘更高一層管理崗位的磨練，結(jié)果已不重要，我能夠坐在他人面前，已經(jīng)證明我的努力。
這是第五張圖片，展示我41--45歲的歷程，一個快樂的小丑，帶著歡樂的面具，臉上也應(yīng)該是快樂的吧。看到卡片，想到我自己，表面上給人以歡樂的形象，心底里有些苦辣酸甜，冷暖自知吧。呵呵（我竟然想到了呵呵這個詞，平常不用。）
? ? ? ? 接下來，我又拿取了三張卡片。第一張，我為的是我的孩子。
? ? ? ? 循環(huán)，我想到了我的家庭，孩子爺爺?shù)闹袑W就是在豐潤一中? 車軸山中學上的，作為孩子的媽媽，我也在最美好的年紀，在那里度過了最美妙的初中三年，現(xiàn)在，我的兒子，也通過自己的努力，成為車軸山中學的一員，這，既是家族文化的傳承，又是一種良好的循環(huán)，我相信，在良好氛圍熏陶下的我們，一定會逐步超越，一代更比一代強。
第二張卡片，詼諧，我是為我的先生抽取的。我的先生沉穩(wěn)，大度，很有男人的責任感和擔當，更多的時候，我被寵的像個孩子，工作上不用我操心，孩子中學的時候，大部分時間，都是他在陪伴與付出，我內(nèi)心滿滿的感謝與感動，我希望他再幽默點就更好了，哈哈。
? ? ? ? 生氣，嗯，這是我為自己拿取旳第三張卡片，以前的我，脾氣有時暴躁，任性，一點不隨心的事就生氣，仔細想想，生氣，不代表孩子的錯誤，只能代表我，作為媽媽的無知和不自信，帶給了孩子成長道路上的傷害，還好，通過這一段時間的學習，我已經(jīng)在改變，媽媽在成長，一切都來得及。
? ? ? ? 麗敏老師引導(dǎo)我把卡牌擺在一起，現(xiàn)在是這樣。
? ? ? ? 這幅圖畫中，我得到了父母很大的幫助，再加上自己的努力，在工作中得心應(yīng)手，在生活里，丈夫包容，孩子正在努力，一切都是一個良好的循環(huán)。我就是一個快樂的人，帶來了家庭和諧，美滿幸福。
? ? ? ? 老師輔導(dǎo)完以后，雖然我心里還有一絲隱隱的不安，但是我心中充滿了力量。通過于老師在團體咨詢中的答疑解惑，我對自己在內(nèi)心又有了一些新的認識。
? ? ? ? 為什么我會覺得那是一個帶著面具的小丑？那是我心里有一部分沒有得到真正的快樂；為什么我的第二張圖片是一只獅子，而我是那只獵物或者是我趴在獅子身上？求學期間，爸爸媽媽為我支付了大量學費，生活費，為我四處找人復(fù)讀，我是家中長女，下面有兩個弟弟，愛家庭盡孝道是我的本分；我教育我的孩子，為什么走了一些彎路；為什么在第一張圖片里，我只看到了男性，而沒有我自己；在那個重男輕女的年代，父母背負著生活的重擔，可能無法顧及一個小女孩的心理感受。到目前為止，我沒有一個布娃娃，也沒有收到過一個屬于我的布娃娃，（自我感覺矯情了點，委屈中帶淚，）我理解父母，我也認可我需求的感受。反觀我的原生家庭，我對我的自我認知不夠，愛孩子，如果出于本能，是連老母雞都會做的是事，更好地愛孩子，更需要有智慧有能量的愛；放手，尊重，無私的愛。孩子，媽媽努力，我能做到。
? ? ? ? 感恩，老師們的輔導(dǎo)，我的理解淺顯，做一個好母親，學習，改變，我們不晚。做一個有愛，會愛，播撒愛的人，愛丈夫，愛孩子，愛家人，愛朋友，愛生活，努力，明天會更好。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年12月23日 晚
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