人生終極三問：“我是誰？從哪里來？要到哪里去？”

最近幾年，我經常會想這幾個問題，現在我想簡單聊下這個話題，做個總結。

當然這個靈魂發問你可能很早有過，但我大二以前，我是從來沒有想過的。

高中的學習緊張但充實，腦子和時間每天都是滿滿的。

大學終于到了沒有人管的日子，心想終于自由了。

早上不用早起，整天抱著個手機，樂呵呵（我這個人笑點賊低，看啥都能笑半天）。

大一大二轉眼就過去了，心想這時間也過得太快了，還不如手機的電量持久。

跟大多數人一樣，我開始了迷茫、焦慮，不知道未來在哪里，不知道往哪里去。

于是，大三開始好好上課，隨大流跟別人一起準備考研，有空就泡圖書館，把時間都花在學習上。

說實話，那會心里想的很簡單，既然時間不能浪費，那就看書、學習吧！

不過具體學啥？好像也不清楚？專業相關的知識根本看不進去，一會兒就夢周公。

學長學姐都說“生化環材，四大天坑”，自己也在網上研究專業前景、就業形勢。

越看心里越涼涼，這是沒有拯救的余地啊，心想好像也只能考研了。

然后我的腦子里有了這個考研目標后，心態突然好了起來~

大三大四那會兒，心思都在備考、看書上面。

看書是到圖書館去看，啥書都看，最開始喜歡看的是經濟、金融方面的。

從經濟、金融類的感興趣書籍出發，我養成了看書的習慣。

后來我真正的意識到，看書是有用的，能夠幫助自己自我審視，指導自己改善自己。

后來看了很多名人自傳、溝通、成長、心理學等各種類型的書，我覺得是蠻受益的。

以前的我，不會與別人聊天、內向、性格閉塞，學習真的讓我進步了。

現在跟任何人，我都有信心跟他聊很久，性格也開朗很多，也讓自己更加包容，也漸漸知道自己往哪里走。

嘮叨這些，還是想說知識真的能改變命運，關鍵在于你要去學習、要去作出改變。

后來如你所想，我考上了研究生，在別人看來這是值得開心的事情，但我真的開心不起來。

為啥呢？因為我沒有去認真思考過，我為啥考研？適不適合考研？以及考研之后要怎樣？

這些我都沒有去思考過？只是在后來的過程中開始搜集信息、思考我該走哪條路？

所以，如果你在上大學，或者你的親人朋友在上大學，建議提醒他好好想想自己想要什么？如何才能達到自己的目標？如何才能走一條自己相對更喜歡的道路？

我那會有陷入了被動，好像我總是比別人慢半拍，做什么都慢半拍，思想也慢半拍。

于是對于前途、對于研究生生活，我開始了漫長的深度思考期，不知道你有沒有這種時候。

我漸漸想清楚，我的人生一直都掌握在自己手中，每次都是自己做的選擇，但好像又不是，因為是被生活推著走的。

就像有一只無形的手推著我的被，而不是我自己心里揪著一股勁，想要走一條自己的路。

于是我越來越多地開始思考，思考人生的終極三問：我是誰？從哪里來？到哪里去？

跟你說，我之前一直喜歡尼采的一些思想，覺得人就要純粹一些，就要透徹一些。

于是我不斷地想我是誰？從哪里來？到哪里去？

我是喻樂？我是我爸媽的兒子？這好像是廢話！

我從媽媽肚子里來？從湖北十堰來？從華師來？？？這對我的人生有什么指導意義！

我要去哪里呢？我要去深圳？武漢？去上海工作？好像這回答也沒啥作用，沒到點子上。

在后來的近四年里，我通過不斷看書、與別人交流、看牛人的文章，漸漸我知道如何找到方向，也知道如何正確地活著了。

我是誰？從哪里來？要到哪里去？

現在我可以安心地回答這個問題：

首先我是我自己，我不能虛度這一生，要給自己想要的生活，不能糊里糊涂過一生；

其次我是爸媽的兒子，他們為我操勞了半輩子，我要讓他們放心，讓他們有依靠，并努力成為他們的驕傲；

另外，我還是親朋好友的親人、朋友，也是社會的一份子，我要與人為善、貢獻自己的價值，幫助別人過得更好。

明確了“我是誰”，其實后面兩個問題就清楚了。

我從哪里來？要到哪里去？說簡單點就是：我從過去來，要到未來去。

“過去”是哪里？過去囊括了我過去的一切，一點一點累積，造就了現在的我。

“未來”是哪里？未來是我夢想的生活，是我要努力去實現的人生目標（這個后年有機會再聊）。

最后，如果你在思考這個問題，就必須好好梳理自己從小到大遇到的事情，想想自己是怎么一步一步走到今天的。

你的反應、你的言行，能幫助你更深刻地了解自己，了解自己過去是一個什么樣的人。

你要有一個上帝視角，去看當時那種言行舉止，是不是符合你未來對自己的要求，只要你想過這些，你就知道該怎么做。

你后面遇到某種狀況，你大概率會知道怎樣應對，但這也許需要你用一生去優化自己的各種應對、反應。

用咱們老祖宗的話來說，就是自省、修己，用一生去審視自己的過去、改變自己、走向理想的未來。

所以針對人生的終極三問，這些就是我的回答，不知道你的回答是什么呢？

我是<喻樂成長日記>，用自己的文字記錄自己的生活，記錄自己的反思、收獲，并分享給大家，歡迎大家一起交流一起成長。