? ? ?看到有人說，中國的孩子很累，中國的父母更累。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿，他們不想讓孩子“輸在起跑線上”，于是，很多家長們從孩子一出生就開始為他們設計好了人生，想好了路。

? ? ?所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌。

? ? ?“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。它延續至人類文明高度發展的今日，仍是我們無法回避、異常重視的問題。每個人都曾為人子女，每個人大都會為人父母。為了孩子，我們應該重新審視自己：作為父母，我們夠格嗎？當我們責罵孩子不愛學習時，我們自己是否做好了榜樣？當我們指責學校教育有問題時，我們是否意識到很多問題其實出在自己身上？

1，你的行為，決定著孩子的態度

? ? ?趁著暑假的空隙，給幾個小學生當起了家教。其中有兩個是三年級升四年級的小孩，倆人的家長是姐妹，希望我給他們補充一些語文閱讀理解這部分的知識，我自是欣然應允。

? ? ?本就是暑假期間，小孩子都盼望著出去玩，沒什么心思接受假期補課。每天早上我要開車接了其中一個小孩A到另一個小孩B家里上課，小孩A是家里最小的那個，也是最得寵的一個，可是讓我不解的是每天早上八點到他家門口等他的時候，看見的都是一張生無可戀的臉，絲毫沒有朝氣。

? ? 原來是沒有吃早餐，爸媽還在睡覺，爺爺奶奶晨練去了，沒有人給他做早餐，就給了他幾塊錢去買面包。起初我還不覺得有什么大問題，時間久了，就發現了不對勁的地方。小孩B的媽媽每天早上都會早早起床給他們兄弟三個煮好早餐，哪怕早餐并不豐盛，雞蛋煮面條、青菜瘦肉粥、面包加豆漿……可是一家人和和睦睦其樂融融，B的整體狀態就特別好。反觀A就有點心不在焉無所事事的感覺。

? ? ?與母親談起這件事，她的一些話讓我突然明白，父母的行為，直接影響著孩子的態度。

? ? “小孩子接觸的最多的就是他的父母，每天早上他要早早起床去補課，而父母卻還在空調房里睡得正香，本就還是需要耐心引導和鼓勵的年紀，就讓他一個人孤零零的收拾書包等待著去補課，任何一個小孩對此也會有抵觸情緒的。不被重視和關注，會讓小孩變得不自信，也會讓他對于要做的事情缺乏熱情。”

2、你的態度，決定著孩子的高度。

? ? ?偶然間聽到一個朋友的觀點，他對著自己的小孩說：“你現在不努力讀書，將來就會早早地出來社會工作，到那個時候我可就不管你了。”小孩不服氣，又有點難為情的樣子。“我自己掙的錢可不夠你拿去亂花啊，你要花就得花自己掙的錢，也別想著我給你買房子買車啊，一切都要靠你自己咯。”

? ? 他說這話的時候我不禁付之一笑，也許那個時候他忘了自己住的房子還是他父親打拼下來的，開的車子也是父親給的全額，就連他小孩的玩具，大多也是爺爺買的啊。

? ? ?有的人也許會贊同他的觀點，認為孩子要有自己的擔當，但是前提是你的孩子有擔當就必須具有獨立的人格，你可以不給他錢、不給他房子車子，但你不能不給他自立的品格。作為一個為人父母之后還依賴自己父母的人，沒有教給自己的孩子強大的生存能力，沒有讓他學會如何與這個世界友好的相處，更沒有給予他面對困難和挫折的勇氣，有什么資格對孩子說“以后的路就得你一個人走了。”？

? ? ?憑什么你每天睡到日曬三桿，卻要求自己十來歲的孩子早起？憑什么你每天享受著父母的照顧，卻要求自己十來歲的孩子分擔家務？憑什么你自己無所成就，卻要求自己十來歲的孩子比別人都優秀？就問一句，憑什么？

? ? 你是怎樣的人，你的孩子大約也就會成為怎樣的人。

? ? 父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

3、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

? ? ?前文提到的小孩A與B，同樣的時間同樣的場景同樣的我給他們上課，兩個人對我的態度卻不盡相同，對我所提建議的執行程度也截然不同。小孩A的記憶能力有待提高，最基本的單詞都記不住，很多漢字不認識，我就提議讓他們找個涼快的地方、心情放輕松來，無雜念地讀讀書背背單詞。驚喜的是小孩B第二天早上就調了6點的鬧鐘，拿著書到天臺去朗讀了！失望的是小孩A不但沒有讀書，而且第二天我去接他的時候還睡眼惺忪，大夢初醒的樣子。

? ? ?毫無疑問，一個月下來，小孩B的進步明顯于小孩A，除了倆人的基礎不一樣，更重要的是他們不同的生活習慣和學習習慣：當天的事情當天做的小孩B總會提出新問題，對自己的功課有想法；一直要父母督促的小孩A還是一副無所謂的樣子，仿佛學習不是他的事兒。

? ? ?短暫的家教很快便結束，我不敢說在這一個月時間里我教給了他們多么多的知識，但敢肯定的是，我所有的建議，如果他們肯執行肯堅持，一定會有所裨益。但是他們的態度則不是我能輕易改變的，跟他們的家庭環境息息相關。

4、家庭教育的完善，使孩子性格更完整。

? ? ?每一次的家教結束，小孩B都會很有禮貌地跟我道別；反而我送他回家的小孩A每次下車的時候都急著進家門，我的那聲再見就停留在空氣里顯得有點尷尬。父母做的一些小事情，在孩子看來都是大問題。每天小孩B的父母見到我時都是笑臉相迎，互道早安，留給小孩的便是人與人之間交往最基本的禮貌。很多事情不必拿出來仔仔細細的講，潛移默化中小孩就會學習你的做法，看到你這么做了，他自然就能學會了。

? ? ?母親的付出是影響孩子最直接的方式。有句話說“好孩看好娘，好禾看好秧。”母親的行為舉止對孩子的影響尤其重要，看到自己的母親每天為自己和家里操勞那么辛苦，小孩B二話不說就幫起了媽媽做家務，那模樣，可愛至極。

? ? 展示對母親的愛意，行動是最好的表達。毫無疑問，一個懂得感恩的人必定會變得更加優秀。從沒聽過他的媽媽說他偏食挑食的問題，可是他卻說自己不喜歡吃面條，只是因為媽媽做好了，不能浪費。不得不令人動容于他的懂事，懂得珍惜：珍惜父母的勞動，珍惜糧食。良好的教養使他的性格變得完整，讓人稱贊。

? ? ?眾所周知，家庭教育是我們每個人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎。孩子的問題大多是由家庭問題造成的，雖然表現在孩子身上，但根子卻在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃藥”。要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。

? ? ?要想讓孩子變得積極，自己首先要對生活充滿熱情，帶領孩子去追求更高質量的生活，他才會主動去爭取、去競爭，才會對未來充滿信心、躍躍欲試。

? ? ?要想孩子獨立自主，自己首先要努力拼搏，做到人格獨立、經濟獨立，并不斷告訴孩子獨立的重要性和努力的意義。

? ? ?要想孩子具有好的習慣，自己首先不能懶。不要自己睡懶覺，卻要求孩子早起讀書；更不要過分要求孩子達到某些目標，適度而為。

? ? 要想孩子成為一個具有良好教養的人，首先必須嚴格要求自己，己所不欲，勿施于人，否則會被打臉。教育孩子要以身作則。

? ? ?最好的教育，首先是父母的自我教育。小孩是一面鏡子，反映的就是父母的樣子。嚴于律己、積極向上的父母，教出來的小孩必定不會太差。沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民；沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。希望更多的人能明白：父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

? ? “人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區區兩件，一是在社會中實現自我，獲得事業的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續的重要部分……教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。有一點不會變：你的素質提升了，小孩也會跟著你變得優秀和美好。

? ? 但愿每一位父母，都能不斷加強自我教育，在實踐中摸索，在學習中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優秀的人。