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晚飯前，聽到樓下有幾個人在吹陶笛。技藝雖然有些稚嫩，但配合得整齊，樂音也比較悠揚。母親從房里出來，驚喜地問我，不會是寶貝吹的吧？
寶貝早已和小伙伴下去玩了，并沒有帶陶笛，所以我說應該不是她，但可能是她的同學。
母親贊嘆，吹得真不錯，難得聽到這么好聽的齊奏！
齊奏的樂曲是《念故鄉》，仔細聆聽，用陶笛吹出來似乎更能夠表達出對故鄉的思念之情。
~2~
晚飯時，我問盡興而歸的寶貝，你剛才有沒有在樓下吹陶笛？她果然說不是，是他們學校高年級的幾位同學在練習，過幾天就要登臺演出了。
“呀，都要登臺演出了，難怪吹得不錯！”奶奶又贊嘆道。
“那肯定沒我好！奶奶，我可是班里吹陶笛吹得最好的喲！”寶貝一臉的驕傲。
“真的嗎？奶奶可有些懷疑，因為我都沒聽過??！”奶奶用激將法。
“對啊，你們學習了快一個學期了，我們都還沒有聽過你演奏呢！”媽媽也附和道。
“就是，應該是還不怎么會吹，要不怎么就沒吹過呢？”爺爺也調侃道。
“你看，這下牛皮吹大了，不好收場了吧？”我也笑著對寶貝說。
“哼，竟然看扁我?？磥聿唤o你們露一手是不行的了！”寶貝說著擼起袖子，一副為自己的名譽而戰的架勢。
看到她的樣子，大家都忍俊不禁。
~3~
飯后，寶貝從書包里拿出了一副紫色的陶笛，在燈光下顯得格外靚麗。而我們都坐在一旁，像是等待明星登場的觀眾。
“吹哪首曲子好呢？”寶貝做思考狀。
“就吹《念故鄉》吧！剛才我們都覺得特別好聽呢！”奶奶建議。
“對，就吹《念故鄉》！”我們都表示贊成。
“可是，那首歌是五年級的哥哥姐姐們練的，我們還沒學過呢！”
“那就吹你最拿手的吧！”我建議。
“對了，那我就給你們吹奏一曲上周才學的《可愛的家》吧！”
“好！這首曲子好，爺爺奶奶曾經用小提琴拉過這首曲子呢！”我欣喜地說。
“是嗎？”寶貝睜大了眼睛看著爺爺奶奶，“你們還這么厲害啊？”
“怎么樣，害怕了，不敢吹了吧？”奶奶又調侃道。
“誰說的，我一定要比你們拉得，哦不，吹得更好才行！”寶貝對自己充滿了信心。
~4~
紫色的陶笛在寶貝的手里煥發出鮮活的生命來。只見她的手指在幾個音洞之間不斷開合，悠揚的樂曲聲時而高亢，時而低沉。宛如一汪清泉，緩緩流進了我們的心田。
爺爺隨著樂曲聲閉著眼睛打起了拍子，奶奶則微笑著頻頻點頭。媽媽和我則一臉喜悅地看著寶貝，不到一個學期成果顯著。而且她說得沒錯，吹得是比剛才的那幾個同學要好！寶貝的驕傲是有底氣的！
一曲終了，大家紛紛鼓掌。寶貝則像舞臺上的演員一般，彎腰表示感謝。只是穿著校服，并沒有裙擺可以顯得更加地優雅。
寶貝的吹奏讓爺爺的手也癢了，對寶貝說:“我拉小提琴，你吹陶笛，我們爺孫倆合奏一首曲子，怎么樣？”
“太好了！我還沒有和爺爺合奏過呢！”寶貝歡呼雀躍，很是興奮。
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爺爺拿出小提琴，調了調琴弦，試了試弓。然后對寶貝說:“不如我們就合奏你剛才吹的《可愛的家》吧！”
“好！就這首歌！”我們紛紛表示贊成。
“先等等！”我趕緊說，“讓我先拿攝像機，媽媽用手機拍，我們全程記錄這一歷史性的一刻！”
“三二一開始！”我手持攝像機，對著爺孫倆揮了揮手。
頓時，悠揚的小提琴聲和清脆的陶笛聲交織在一起，回蕩在客廳。爺孫倆仿佛在用手中的樂器，傾訴著對家的依戀和對家人的問候。
因為是第一次合奏，寶貝在節奏方面把握得還不夠準確，有時快了，有時慢了。但爺爺很有經驗，無論快慢，都會配合她的節奏。好讓寶貝不要緊張，而這一招很有效，寶貝很快就調整好狀態，和爺爺配合得非常默契！
我想，下一次，爺爺奶奶拉提琴，寶貝吹陶笛，我吹長笛，讓媽媽將這一更具歷史性的家庭合奏音樂會，用攝像機記錄下來。等假以時日再回看，那將會是我們這個家最珍貴，也最溫馨的回憶！
我期待著……
無戒365極限挑戰營? ? ? 第048天
