陪孩子的小小感想
前幾天陪孩子在樓下的小公園里玩耍，有很多孩子都是我們小區里的，大部分都是熟悉的面孔，有奶奶姥姥帶的也有父母帶的，有的孩子很活躍也愿意聽父母的話，能玩的健身器材或不能觸碰危險的東西在父母的禁止下孩子有時雖不情愿但還是很快就聽從，有時也和其他小朋友一起玩，分享玩具，看起來比較懂事。
其中有一個女孩子大概三歲多，看到其他孩子吃東西，也要鬧騰著吃不停地纏磨著奶奶，無奈奶奶趕快帶著去超市買零食，回來后一會看到別的小孩玩玩具或騎車子，她也要過去搶，直接把正在玩的小孩推開，就搶占過去自己玩，奶奶對她說：“不可以，你可以玩你自己的”，她噘著嘴“哼”的一聲，把頭扭過去一句都不聽她奶奶的話，再說下去，就躺在地上滾來滾去，又是踢腿又是拽衣服，奶奶拿她沒有辦法，一邊往起拉一邊說著：“這孩子真不聽話。”奶奶把她強行抱起來以后就回家去了，之前也見過一次同樣的情形，奶奶生氣的打了這孩子，孩子一個人站在那里哭泣，不一會停了下來繼續玩。這個小女孩有一個大她三歲的哥哥，一次放學后他媽媽帶著出來，妹妹吃完就問哥哥要，哥哥一次又一次的給妹妹，最后妹妹都搶了去，哥哥想要卻看了一下媽媽，就低下頭看著自己兩只手互相勾著抓，轉過頭去又回來照顧妹妹，并且對他媽媽說：“媽媽我乖不乖？”媽媽笑著說：“很乖”。孩子笑了笑跑去玩了。
我在旁邊看到有一種說不出的感受，也應證了很多人說的話“懂事的孩子很吃虧很累”，可能媽媽平時要求哥哥讓著妹妹，哥哥愿不愿意都必須得服從，否則就要挨媽媽的訓，而妹妹呢，更加橫行霸道蠻不講理，就連出去對待外人也是如此，我不知道這孩子長大后會怎樣，在性格形成期的關鍵時刻總是刁蠻任性，幼兒園里，以后長大了會是怎樣？能改變嗎？環境處處為她讓道嗎？如果不順她意自己又是否能有健康的心理面對挫折？
有些孩子自己擁有各種玩具和車子，母親們會說：“看見其他孩子玩孩子也得有，不然孩子難受”，可是那樣的孩子并不見得比別人自信活躍，有時外人不在和媽媽說話，周圍一旦有人立馬變得不敢說話。想想有時不是大人滿足孩子什么，孩子就變得自信或聰明，孩子的不同行為習慣，性格特點與父母息息相關，看到孩子的說話方式和態度就看到了他們父母的樣式，也看到了他們的家庭。而父母們總在大環境的驅使下一味的滿足孩子的物質，卻沒有約束自己的行為，對孩子性格的造就沒有起到好的榜樣作用。
心理學家瓦爾特.米歇爾做過一個實驗，用來檢測孩子們的自制能力。他對一所幼兒園的孩子說：“有位大哥哥要到外面去辦事，如果你們能耐心等著他回來，那么你就能夠得到兩塊糖果。反之，如果不愿意等，就只能拿到一塊糖，而且還可以馬上就拿到。”這些孩子中有一部分人一直耐心等著大哥哥回來，有一部分孩子，就比較沖動，大哥哥一走開馬上就拿走了糖果。十幾年之后，這些孩子都成長為青少年時，那些在幼兒園就能夠抵抗誘惑的孩子長大后明顯比較適應社會，而且自信心強，人際關系也好，能很好的面對挫折。反之，那些沉不住氣的孩子，則大部分不能很好的適應社會，常常沖動易怒跟其他人也處理不好關系。
父母是孩子的第一任老師，也是最重要的，性格的形成影響著孩子的一生。愿父母們都能夠看到孩子生命中最重要的東西，陪伴給予孩子，使孩子健康成長。
