一個電話打斷了孩子們的笑聲，他們都好奇的圍在我身邊，看著我拿起這個用來告訴外界我還活著的工具。
是小小的班主任打來的，因為原本約定帶他出來一節(jié)課，最后變成了三節(jié)課。小雨媽媽來接他放學了，找不到人，班主任以為他丟掉了。
“張老師打來的電話，小雨媽媽來接你了”
“已經(jīng)放學了嗎，幾點了”
“六點了，放學了”
“你在這里待多久”
“這次時間不會太久”
“你從哪里來”
“北京”
“哦，好遠啊，要坐好久的車吧”
幫他拍掉沾在身上的雜草，我拉起他的手，往回走去。太陽的勁道兒已經(jīng)完全過去了，雖然天還沒黑，已經(jīng)能感覺到寒意正在向這里涌來。
我停下來蹲在他面前，幫他拉起大衣拉鏈。這里的孩子都穿的不那么厚實，我總擔心他們冷。
“你冷不冷”，我也一樣覺得小小會冷，他看著我搖了搖頭。
我們慢慢的踱著步，誰都不愿意走的比對方快，又極力保持步伐來掩飾不愿結(jié)束這美好時光的心境。他又一次問我是不是住在學校，他認為我沒有房子住。
“你住我的大房子里吧”
“你畫的那座嗎”
“對啊”
“可是，不是只有家人才能住進去嗎，我也可以嗎”
“嗯，可以”
“為什么呢，我不是家人啊”
“因為你是我的好朋友啊，我們玩的很開心”
他咯咯咯的笑了，那一連串笑聲像一股暖流，一下子鉆進了我的心里，熱到我的頭皮滲出了汗。
那段路很短，雖然我們已經(jīng)極力放緩腳步，可只要是路，就會有到達的終點。我們走進了教學樓，很多學生都背著書包排隊向校門口走去。
我掏出書包里的一套寫字的文具遞給他，雖然我給他另外準備了禮物，書包里的小禮品都是平時跟孩子們做游戲時候用的。但是剛才在我遞給體校班孩子一套寫字文具的時候，我看到了他眼里的話。
“我知道你喜歡”。他沒有立即接過去，雖然已經(jīng)滿臉歡喜。“可是，你已經(jīng)送給我一個大禮物了”。“沒關(guān)系，小兔姐姐希望你開心”。他接過文具來回摸了摸，小心的放進了書包。然后很自然的又一次拉起了我的手。
“你還會來找我玩嗎”
“會”
“那下次你來找我的時候，能不能把我的姐姐也帶上，她跟我在一個班”
“好，沒問題”，“你很喜歡你的姐姐嗎”
“對，她是小雨媽媽的女兒，她叫小玉，你要記得她的名字哦”
“好，我記得了，下次叫你們兩個一起”
“太好了”
他竟然樂的蹦跶了幾下，我很后悔沒提前做完整工作，應該給他的小玉姐姐也捎去一份禮物，那樣小小應該會很開心。
我蹲下來抱了抱他，這個孩子，纖瘦，溫暖，柔軟。
剛見到他的時候，就是一個”小偵探“，不僅有一面結(jié)實的墻壁擋著一切外界窺探的目光，同時還具備反偵查能力，警惕一切意圖探尋其內(nèi)心的行為。而現(xiàn)在，他在我懷里，就是一個七歲的孩子。
我找到了門，打開了，進去了。
墻背后的秘境深處，滿滿的都是陽光，開滿了向日葵，全都沖著你微笑。
孩子，終究是孩子，他也抱了抱我。
“快進去吧，都放學了”，我拍了一把他的小屁股，把他向教室方向引去。他對我嘿嘿一笑，“小兔姐姐再見”。小臉紅撲撲的，害羞了。
夕陽灑進教室，小小沖著陽光的方向跑去，我看著他坐在了自己的座位上，身邊有幾個同學圍過來，說著孩子之間的話。
后來有一位老師告訴我，那天回去后，小小可神氣了，像個小探險家，被同學們圍在中間。大家都好奇他“失蹤”了三節(jié)課去了哪里，小小告訴他們，小兔姐姐帶他去旅游了。同學都特別羨慕，一瞬間“小兔姐姐”成了一個外太空來的擁有魔法的虛構(gòu)人物。
再后來，有一次我在學校碰到了小小的班級正排隊去上體育課。我高興的跟他打招呼，他回應著，同學們七嘴八舌的問是誰呀是誰呀，他可得意了，我的小兔姐姐。一時間孩子們都向我投來驚喜的眼光，“原來是小兔姐姐啊，小兔姐姐好”。
我們相視而笑，小眼神有些許傲嬌：他的小兔姐姐，他的。
我離開那個地方的前一天，給他寫了一封信，因為記錯了時間，他已經(jīng)被小雨媽媽接回家了。而第二天一大早我就要離開，沒辦法親手交給他。小小的班主任張老師告訴我，他已經(jīng)到家了，家離學校比較遠，小雨媽媽騎的電動車接了倆孩子回家，電動車沒電了，沒辦法再返回學校。最后是張老師開著自己的私家車載我去了小小家。
第一次見到了小雨媽媽，跟我原本想象的有些不一樣。
更堅強，更柔軟，更純粹。
一個女人，我看到更多的，是一位母親。
她很早就知道了我的存在，小小經(jīng)常跟她提起小兔姐姐。小雨媽媽對我一直不停的表達謝意，跑前跑后的招呼張老師和我去屋里坐坐，一起吃頓便飯。因為小小還沒出來，她便對我說了很多小小平時在家以及學習中的一些表現(xiàn)和問題。我能感覺得到，她期待跟我交流，也期待能從我這里獲得一些答案，從而更好的在與小小的相處中去反饋給他。
我們交談的那一小段時間，她只提了一次自己的孩子，也是說小小很喜歡她的女兒做自己的姐姐。其他的時候，話題滿滿的都圍繞著小小。
沒有任何刻意，有些東西，是裝不出來的，即使能裝一刻，也不會持久。
比如，愛。
用心了，就會真實。
我面前的這個女人，這位母親，她很真實，她，用心了。
小雨媽媽留了我的聯(lián)系方式，因為知道我要離開了，她也跟孩子們一樣，問我何時歸來。我還不知道怎么給她清晰明確的答案，小小跑了過來，氣喘吁吁的看著我，當他感到氣氛不太對時，原本要綻放的笑容，消失了。
“我要走了，小小”
“什么時候回來”
……
“我給你寫了一封信，只能你一個人讀”
“好”，“你什么時候走”
“明天”
“什么時候還來”
“明年”
那天風很大，他還是穿了第一次見面時候那件藍色的大衣，匆匆的告了別，我鉆進張老師的車里，不敢回頭望去。
也許桃花盛開的時候，我就回來了。
