閱讀指引：如何運用RIA閱讀法？你覺得適合自己嗎？實用嗎？著名教育家克里提克斯曾說：“經驗本身有價值嗎？并非如此——真正有價值的是在對經驗進行反思之后的智力發展，有效的學習來自有效的反思，而非積極的經驗。”閱讀本身不能創造價值，理解和記憶知識都不能創造價值，改變行為才有可能創造價值，并且改變行為只發生在將獨來，或者聽來的知識內化和反思之后。RIA=閱讀拆頁+講解引導+拆為己用

有效學習的5大公理1.自我導向2.關聯經驗3.強調實踐4.聚焦于解決實際問題5.內在驅動RIA拆書法就是建立在這5大公里的基礎之上。成人學習更多的是受到外內在因素（希望解決問題提升能力和自我實現）而非外在因素（如考試、考核、證書）的驅動，具備內在驅動力的成人學習者，能夠在學習中獲得比運動和游戲更多的樂趣，因為他們不僅能在學習過程中體會到樂趣，在學習后，更有實實在在的收益。學習者在拆為己用的過程中反復體驗和反思，可以更好的將知識變成自己的能力，從而改變自己的行為，將知識應用于工作和生活。我覺得RIA拆書法很適合自己，每次的閱讀都希望能夠提升自我，能解決問題。拆書法通過講解引導，能促進學習者理解知識并關聯自己，能夠真正為己所用。

作者：candy_華

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來源：簡書

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