我的“丑小鴨”情結?——聽《閱讀是光》的感想

“書籍是人類進步的階梯”。“腹有詩書氣自華”,這些名言警句都說明了讀書的重要性。閱讀是光,指引你在黑夜里前行;閱讀是導航,引領你在茫茫宇宙正確前行。聽了徐小蘭老師的《閱讀是光》和周麗老師的《讀經典故事 寫開心故事 繪美妙世界》,我深受啟迪:進一步懂得了小學生閱讀的重要性!

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徐老師從注定遇見你、在故事里我們遇見、在閱讀里我們成長幾個方面具體做了講解。還舉例《犟龜》、丑小鴨的故事中讓我們收到教育。尤其是今晚講到的“丑小鴨”情結讓我印象深刻,引起我的深思深思:“丑小鴨”情結是“抗議”自卑、戰勝歧視的情結;是追求成功、向往美好的情結。

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其實我們每個人的成長也是一個丑小鴨變天鵝的過程。就拿我來說吧,一直不是那么自信,覺得自己不夠優秀。但是我并沒有自暴自棄,而一直很努力,一直不斷學習,一直不斷成長。開始不敢申報小獅子,后來聽課中受到吳校長鼓勵,還有同事家人的鼓勵,我終于鼓起勇氣申報小獅子。現在我比過去勇敢了,比過去自信了,因為我相信堅持的力量,我相信:你的堅持終將美好。不管結果怎么樣,我都會不斷努力,翩翩起舞去迎接每一個燦爛的黎明,因為只有奮斗的人生才是精彩的人生,我要每一天都精彩,不辜負自己的人生!

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這節課中,除了我對“丑小鴨”情節感受頗深,對如何指導學生閱讀也收獲很多。過去,我們學校也一直開展讀書活動,但是方法指導不夠細致,就是讀讀書,寫個摘錄。下個學期我擔任五年級語文課,我準備從以下幾個方面來做閱讀:

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1、上好彩虹花晨讀課,提高學生朗讀水平,積累優美的詩詞。

2、讓學生跟著互加美麗鄉村課程,上好整本書共讀課程。

3、 每天中午午讀時間帶領學生進行同一本書同內容閱讀,周末推薦學生閱讀適合的書,并寫好讀書筆記,做好讀書交流。

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“讀萬卷書,行萬里路”。今后,我會帶領我的孩子們,跟進彩虹花和閱匯課程,讓他們養成閱讀的好習慣,讓閱讀啟迪他們的心靈,明白更多的道理,讓他們飛得更高、走得更遠!

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