1
上一次在朋友圈發了熊逸先生寫的《王陽明——一生心學》那本書,有位我很敬佩的學長告訴我,不要盲目相信陽明心學的力量,或許大部分人追捧他只是因為他能夠立功、立德、立言。
其實,我在看這本書序章的時候就已經明白這個道理了。序言標題:如果你是葉公好龍式的讀者。熊逸說:“我一直以為,今人對王陽明的熱度頗有幾分荒誕,倘若他們當真了解王陽明的一生成敗以及陽明心學的真實含義,當初的熱情會不會在轉眼之間煙消云散呢?”所以,對王陽明的追捧在一定意義上只是一種自我欺騙與變相滿足罷了。
但這樣的書籍和言論,就像美食類知識,吃起來有滋有味,營養價值也很好,有資源了吃點兒也是好的。
2
今天要分享的這本書,應當算是主食類知識。作為學習者,學會時間管理,養成良好習慣,鍛煉閱讀能力,修煉職場競爭力,最終讓自己成為想成為的那一類人,這很重要。
但是成長路上大大小小的坑有很多,一切都有可能成為障礙,一切都有可能成為資源。成功學書籍之所以能夠風靡,很大程度上是因為它滿足了人們消除不確定性的愿望,它不停地告訴人們:“加油,堅持,最終一定能成功!”但事實真的是這樣嗎?
所以心靈雞湯終究會是心靈砒霜,傷心難過時吃點兒可以,但帶不來成長。
除了這一類書,還有一類是純說教與經驗,似乎在告訴讀者:“就按我說的辦,你一定可以和我一樣厲害!”這一類書對學習者的危害也很大,因為個體差異總是存在的,這種死板經驗除了讓我們喪失獨立思考的能力,還能帶來什么?
所以克里希那穆提說:“只有死于昨日種種,才能使你從內在及外在的所有權威中解脫,你的心才能時時年輕、新鮮、天真無邪、充滿熱情活力。只有處在這種心境中,人才能觀察和學習。”羅胖說:“所謂成長,就是隨時把自己碎掉,然后重建。”講的是同一個道理。
3
書名:《讓未來現在就來》
作者:彭小六(簡書簽約作者)
框架:(下圖)
01關于時間管理
(1)從為什么出發,明白自己為什么要管理時間,再去問做什么和怎么做。如果你對時間管理不是那么迫切,即使告訴你該怎么做,你也一定不會照辦。
(2)為什么要早起?到目前為止,我在朝夕日歷早起打卡245天,平均時間為6:30。早起的那些微習慣也保持著,比如:朝夕打卡,米公益打卡,日計劃,轉眼珠等。至少,早起讓我心情愉快,這就夠了。
(3)習慣養成是一個寬泛的概念,養成什么習慣則是很具體的內容,若堅持不來,也沒關系,或許這習慣本身就無多大意義;若一個習慣讓你覺得非常重要,不用別人說,你自然會堅持。
02關于閱讀
(1)從閱讀開始構建自己的知識體系。首先,成本最低(因為窮嘛,買課程太貴);其次,知識全面(一本不夠讀兩本,多讀幾本也無妨);最后,可以重復學(書能多讀,筆記能多看,反正是自己的)。
(2)閱讀方法很重要,不要對每一本書都精耕細作,如同不要對每一位異性都熱情異常。
(3)閱讀類型分四種:主食閱讀;美食閱讀;蔬果閱讀;甜點閱讀。
03關于打造核心競爭力
(1)提升認知,工作即創業,拿實力與組織共贏。
(2)手機,高效率學習與工作的工具。那些APP,你值得擁有。
04關于自我管理
(1)那些你為自己找的借口,就是你跨不過去的坎。“我沒有時間!”“我不會畫畫!”“我在小地方,沒這方面資源。”“我的學校不好,不能和你們一樣接觸這么多東西。”“……”就是這些借口,讓你對現狀無比滿意,所以不需要改變。
(2)自學需要掌握的那些能力,你有嗎?
4
我為什么要讀這一類書?
因為我們終究要離開學校,即使當老師,實際上也是離開學校這一專門學習的地方了。
可是學習是一件終身的事情,尤其是對現在的我們來說。
很喜歡一位老師,她總是給人一種很精神的感覺,而且好像一直在學習。她讀很多書,也很有情懷,處理各種問題都很穩當,讓人喜歡。她有自己的朋友圈子,也很會生活,更重要的是,她總是跟我們分享,并不認為我們是學生而產生距離感。想成為她那樣的人。
互聯網時代,我們都有不同程度的焦慮,能在這種焦慮感中活出自己,變成自己想要成為的樣子,是我們的愿望。
有一群人,他們走在我們的前面,他們樂于分享,他們寫出的書,或許可以為我們打開一扇窗。這一類人寫出的這一類書,就是我看世界的窗戶。
但僅僅是窗戶,并不是路。
所有的路,我們都要自己走,所有的坑,我們不得不自己踩。
愿我們能從這窗口中看到自己的路,然后活成自己想要成為的樣子。