朵朵說
好消息~清華大學藝術博物館的“莫奈展”延期啦，從8月31日結束延期到了9月15日。你還有近一個月的時間，可以去看這個串起西方現代繪畫之路的展覽~
5月7日~9月15日
@清華大學藝術博物館?一層1-2-3號展廳
朵朵和身邊的小伙伴在這幾個月中，踏入這個展覽30多次，今天就分享給你「8招看清華“莫奈展”」~文末還有一個彩蛋別錯過哦~
「8招帶你看清華“莫奈展”」
1.在這個展覽中，你也許找不到太多赫赫有名的畫，但看完后會發現，這樣系統的看展比單獨割裂看某一幅作品更好玩。
2.請留意展覽的副標題——“西方現代繪畫之路”。展覽涉及了很多繪畫派別，不過別緊張，畫一張坐標軸，和孩子在欣賞的同時，將作品放入相應時間/派別軸，古典主義、寫實主義、印象主義、象征主義、立體主義……看看同一派別是否有規律可尋？你發現了嗎？“立體主義”之前的作品你還能看到具體物體、人物的形態，“立體主義”之后則更抽象了～
3.在欣賞繪畫作品時，我們經常會陷入“這幅像，那幅不像”的印象中。其實，縱觀西方藝術的發展史，也經歷了“不像”→“像”→“不像”的過程，這個過程不是重復，而是不斷的打破，并且每一種打破都和那個時代的生活、經濟、繪畫技巧的發明、材料的更迭等有關系。
當人們在畫的“像”上已經逼近完美，照相技術的發明讓大家感到了危機，需要在新的領域尋求突破了。以莫奈為代表的印象派畫家們，找到了“光”，開始在色彩上大做文章。
4.“名畫”為什么有名？通常來講它們都曾改變了藝術發展的歷史，或者說，名畫構成了我們所理解、認識到的藝術歷史，因為每次提到那個歷史時段或者畫派就不得不提那幅畫，后來的藝術家們也會不斷探索、學習它們，久而久之，那幅畫就出名了。
5.你看到畢加索的“靜物”、蘇拉熱的“大黑板”了嗎？“既然是公認的名畫，我怎么看不出它的美？”其實，一幅名畫，它不一定美，甚至不會讓你一看就很喜歡，但它一定有別的原因，使它這么永垂不朽。這就涉及兩個特別重要的因素：
一是從生理學的角度看，欣賞這幅畫會使人愉快，一般古典主義時期的作品都一定符合。
二是當你覺得這幅畫不好看，不能給你美感的時候，它一定是有很深刻的文化內涵，使得它這樣為全世界所矚目，這個時候就需要我們相應的做功課了。
莫奈的“睡蓮”→畢加索的“靜物”→蘇拉熱的“大黑板”，它們都曾改變了藝術的發展進程
6.朵朵找出了10幅展廳中具有代表性的作品，并且用聲音講給孩子聽?？凑褂[前，不妨拿來預習。（點擊了解詳情）
7.朵朵還貼心的準備了這個展覽的導賞手冊，用一些有趣的題目和知識幫助孩子串聯起整個展覽。在「耳朵里的博物館」公眾號后臺回復莫奈即可獲取，用A4紙打印即可使用~
8.如何和孩子在展廳完成一次互動欣賞？只需要4步輕松搞定～
獨立觀看。給孩子留出單獨面對一幅畫的時間。也許在莫奈的《睡蓮》前駐足30秒，瞇著眼睛反復看，他會有不同的體驗。
引導分享。“看”之后，不急著給他講歷史，講故事，先問問他看過的感受。當孩子在表述的時候，即便有停頓，我們不要插嘴，只需要耐心的、微笑著、用鼓勵的眼神看著他，聽他表述完。
鼓勵反饋。表述之后，需要我們的反饋。可以用非常肯定、鼓勵、欣賞的語氣告訴他：你的觀察太仔細了，你聯想到的我都沒有聯想到。千萬不要認為我們跟孩子學習，孩子會小瞧我們。
傳授知識。當我們鼓勵好孩子以后，他做好了傾聽的準備，我們再把自己之前學習到的內容，面對名畫把親眼所見的感受告訴他，他就不會認為這是枯燥的知識，而且他一定會很輕松很真摯的接受。尊重和傾聽在前，孩子模仿學習我們，再回饋給我們。這樣我們就完成了面對一幅名畫的學習欣賞的互動環節。
＊注：本文部分文字來自紅梅老師在「耳朵里的博物館」的講座分享
「實用信息」
從莫奈到蘇拉熱：西方現代繪畫之路（1800-1980）
展覽時間：
2017年5月7日 – 2017年9月15日
展覽地點：
清華大學藝術博物館一層1-2-3號展廳
開館時間：
9:00—17:00（16:30停止入館）
周一閉館（春節期間，除夕至初十閉館）
入館通道：
8月15日至9月初，請您從美院東側臨時開放校門的藝博參觀臨時專用通道進入。
溫馨提示：根據法國圣艾蒂安現當代藝術博物館的要求，一層特展展廳溫度為18-20°C，請您注意調整著裝。
特展門票60元/人，可在清華大學藝術博物館官網預定：
http://www.artmuseum.tsinghua.edu.cn/
朵朵@耳朵里的博物館
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