人情練達即文章

日課。

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附:

眾所周知,《紅樓夢》里有一幅很妙的對聯,說“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!币馑疾浑y懂,說的是:把世間的事弄懂了處處都有學問,把人情世故摸透了處處都是文章。這當然有老于世故的滑頭主義應世哲學的意思,明世故,通人情,熟悉江湖,善于應對,了解社會,總有辦法。

其實,如果不是利己主義,明哲保身,“洞明”“世事”和“練達”“人情”還是必要的。世間的事,異常復雜,在林林總總的現象的背后隱藏著“世理”,人在世上活,如果要活得好些,是需要去洞察明了其中的“世理”的,在這方面,學問可大著呢!對于“世事”只有深入地去看,去分析,去探究,方能達到“明”的狀態,明世理才是真正的長學問。如果混混沌沌地在世上混,處事不認真,遇到問題不深究,當然也不會有學問的。同樣,“人情”也是需要講究的,人是社會關系的總和,人在社會生活中總是要與人打交道的,人與人之間總有這樣那樣的關系,在現代社會,人與人之間有復雜的利益關系,還有很微妙的各種感情關系,有親情、愛情、友情、嫉妒之情、敵視之情等等,人與人相處,如果要相處得好,“知情”是很重要的,只有“知情”方能“達理”,在合情合理的狀態下,才算是“人情練達”。而這“知情達理”、“人情練達”可不是一篇容易寫的文章,人的感情是最復雜的,人與人的情感關系是最微妙的,行走人世間,需要好好做“識人情”這門功課。

需要說明的是,通世事,識人情,善“洞明”,能“練達”的,并不一定是有學問的,能寫文章的。讀書多的人往往懂“事理”而不懂“世理”,執著堅持事物的合理性,不知道人間世故的復雜性,認準個“死理”,常常是到處碰壁,甚至撞得頭破血流。富有書生意氣的人,常常抱著“有理走遍天下”的信念,雄糾糾氣昂昂地往前沖,結果,遇事常是剪不斷理還亂。不少讀書人講真情,不通人情,直來直去,我行我素,真誠待人卻不懂得講究方式,坦率處事卻不知注意策略,總有那么點“書呆子氣”,對人情世故,不會去“練”,更談不上“達”,不像那些老于江湖,深諳社會的人那樣,能處事波瀾不驚,遇事隱而不發。當然,我們不是主張讀書人該去修煉老于世故的混世哲學,更不是倡導滑頭主義,而是主張在講究“事理”時能有些方法,在堅持真理時能有些策略,在真誠待人時能懂些“人情”,在給人以真情時能有些練達。

在古典小說中,很有一些通世事,懂人情的例子。在《紅樓夢》中,劉姥姥是個鄉下老太太,卻是個了不起的公關大師,她幾番進賈府,發揮得非常出色,他善于觀察,懂得及時地融入,面對著賈府各種各樣的人,很知道抓住關鍵人物,熟練應對。他知道老祖宗賈母是“第一家長”,對這位位高權重的老夫人怕寂寞,喜歡熱鬧的特點非常了解,劉姥姥吹捧她,逗樂她。劉姥姥扮演著很出色的“笑星”角色,簡直到了讓賈母舍不得與之離開的地步。劉姥姥通過觀察詢問,知道王熙鳳在賈府中的顯赫地位,深知鳳姐是賈府的實際掌權人,而且她知道這位鳳姐特別喜歡顯耀權力,喜歡人家吹捧,老姥姥投其所好,對王熙鳳一個勁地捧,捧得她高興,也捧出了她的銀子,結果,劉姥姥不僅滿載而歸,還順利地攀上了一門豪門親戚,留了很好的后路??梢?,劉姥姥是“世事洞明”和“人情練達”的高手。

另一個例子是《水滸傳》中的宋公明,他本想在體制內發展的,想通過官場的升遷來光宗耀祖,可是,怒殺閻婆惜之后,他觸犯了法律,成了罪犯,在體制內發展已無可能,聰明的宋江便籌劃著如何在體制外發展,于是,他選擇了一條很巧妙的路,那就是投靠柴大官人,進入天貴星小旋風柴進的府中。這個選擇可謂是高明極了,柴進的身份很特殊,他是后周世宗柴榮皇帝的嫡派子孫,宋太祖趙匡胤是通過陳橋兵變從柴家奪得皇帝寶座的,或許是于心有愧,宋太祖敕賜給柴家丹書鐵劵,對柴進這樣顯赫的家族,宋朝的官員是要敬畏三分的,誰也不敢到柴家去搜查,宋江躲進了柴府,可謂再安穩不過了。而且,柴進廣招天下客,宋江早有“及時雨”、“呼保義”的美名,喜好結交江湖好漢的柴大官人,對宋公明一定是很歡迎的,而柴進家有很多門客,其中不乏江湖豪杰,宋江棲身于柴府,不僅有吃有穿,可安穩睡覺,還能利用柴家這個平臺,廣結江湖好漢,為日后的體制外發展積累人脈資源,真的是一舉多得。比如,同樣棲身于柴家的好漢武松,就是在柴家莊中成了宋江的結拜兄弟,宋江時時在網絡人才。宋江是深于世故,深通人情的高手。

當然,我們以劉姥姥和宋江為例,說明社會各階層的人,如鄉下老太,如小吏宋江,比很多博覽群書的人更善于洞明世事,練達人情,但這并不是贊同劉姥姥和宋江等的價值觀,更不是欣賞他(她)們所追求的目標,而只是在說明,古典小說中有很多讓我們去理解洞明世事和練達人情的具體事例。

其實,對于“世事洞明皆學問,人情練達即文章”還可以從做學問寫文章的角度去理解,曹雪芹或許是在說,世間的萬事萬物,如果你能深入洞見,能明了個究竟,就能成為是有學問的,學問之道,不在死讀古書,搬弄知識,而在于明了世理;人間情勢,復雜而豐富,如果你能熟練地了解各種情緣,能通達各種情理,那就有了寫文章的根本,文章之道,不在咬文嚼,不在搬弄是非,而在于寫出通達人情的深刻性。

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