2017年10月6月 星期五 雨轉晴

? 女兒每天要練字的習慣已有好多天了，十月一期間練完字后給我看，問我:“媽媽，你看有進步嗎？”我看后寫得好的我特意表揚一下，當然不好的我也著重說一下具體哪個字哪一筆不好，女兒自己也同意我的觀點。忽然有一天女兒提議說:“媽媽，你也一起練吧，練完后我也給你批改怎樣？”“好！”我回答她。雖然自己很久沒有一筆一畫的用田字格寫字了，但是為了鼓勵女兒只好拿起筆來和女兒一同一筆一畫地寫起來，寫完后女兒便認真地批改起來，有的地方指點的還挺好的，所以我也認真地接受。從中自己也有深深地體會，看見字能看出哪個地方好，哪個地方欠缺，但是要真正一筆一畫地寫工整還真不是件容易事，我們經常教育孩子，要寫得一手好字不是一天兩天的事，字不僅要經常練，還要用心練用心去體會那一撇一橫一捺。

? 和女兒共同寫字一是鍛煉了自己，二是無形中鼓勵了女兒，何樂而不為呢？