? ? ? 今天是孩子拿成績單的日子，老師昨天在群里通知說今天9點到校，昨晚就給孩子說好了，讓叔叔幫他訂了7:30的鬧鐘。等我8:30起來一看，孩子居然還在沙發上玩，我有些焦慮：9點到校呢，怎么這時候還在玩啊？！孩子指了指餐桌，我才知道他在等泡面，泡面是我昨天晚上買回來準備帶店里應急的，因為孩子昨晚要吃，我說他已經吃過晚飯了，答應讓他今天早上吃。而這時候奶奶在一邊說孩子放假之后每天中午都是吃的泡面，我一聽火來了：居然天天中午吃泡面，看來我真不能讓奶奶帶你回老家了，這樣帶下去還給把我兒子帶沒用了，天天吃泡面，還不把我兒子吃傻呀？！（當然說這些話是給兒子聽的，也不知道奶奶有沒有生氣）

? ? ? 孩子很生氣的啟動對抗模式，直接跑過來瞪著眼睛對著我揮舞著小拳頭，這是他幾個月之前慣用的招式，現在是表示警告。我沒有表現的很生氣，但也沒來得及理清自己的情緒，腦袋一時沒轉過來，這時孩子狠狠地說：我不吃不就可以了嗎？！然后狠狠地抱了抱我（這是在他很生氣又不能動手打人時他表現憤怒的方式），然后繼續狠狠地大聲說：不吃了！不吃了！這時候我反應過來：你看，我兒子以前就知道多吃方便面的危害，我們以前都約定好一個月才吃一次的，現在天天吃，我還不是擔心我兒子吸收了太多不健康的東西，然后影響身體健康了，變傻了？這時候孩子的情緒稍稍緩和一點，但他還是不好意思，降低了聲音說：我回老家了不吃了。我說：那你要記清楚呢，回了老家可真的不能吃的呢！孩子用力地點了點頭。

? ? ? 下午在店里來寫這篇踐行的時候發現我今天在這個事件過程中，從一開始就回歸了舊有的模式，而且在自己生氣的時候絲毫沒有覺察，甚至連后知后覺都沒有，看來踐行確實是藥，這幾天店里一忙都顧不上踐行了，本來就薄弱的功底幾乎一下子掉光了。我還太需要成長，從今天起還是好好踐行起來吧！