高效率慢生活踐行第8天【反思】

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9.17 日檢視:

一、工作: 完成

二、親子:

017(習慣的力量)

媽媽要去烏市學習兩天,陶擔心英語打卡會中斷,主動詢問打卡事宜,媽媽走后,自己用爸爸手機重新下載了App,真的要為她點贊呢!

018? (成長就在一瞬間)

姥姥今天上午給媽媽說:小詠變懶了,前幾個月還天天手舞足蹈的呢,最近反而不愛動了,鄰居家的寶寶年齡差不多,架著走路,走得挺好了!

中午吃飯時,姥姥剛給喂完飯,結果他死活不愿意被抱著了,要下來,因為爸爸媽媽姐姐都在餐廳吃飯,他就往前探著身子,邁開步徑直往餐廳方向走來,讓姥姥大為驚訝,媽媽說:“你嫌棄人家不會走,傷了人家自尊了!”姥姥哈哈大笑:“被數落了一上午,爭氣了,要知道姥姥說這些話管用,早說就好了!”嘿,姥姥可真行!

三、個人:

(一)生活:

10點坐上火車,瀏覽了新東方的一些文章,12點入睡。

(二)學習

時間管理第 8 課

蘇格拉底:“沒有反思的人生不值得過?!?br>

首先要培養的人生最重要的習慣就是反思。

第一,我們為什么要反思?

火箭發往月球的過程中,只有3%的時間是對準目標的,其余97%的時間都在根據目標方向不斷修正自己的運行軌跡。

史蒂芬柯維說,結果要經過兩次創造,一次腦中一次現實中。加上行動錯誤之后反思,就是三次,即計劃-行動-反思各一次。

何為反思?

據德魯克的回饋分析法,回饋分析法就是在你準備做一件事情之前,記錄下你對結果的期望,在事情完成之后,將實際的結果與你的預期進行比較,通過比較,你就會發現什么事情你可以做好,什么事情你是做不好的。通過這種簡單的方法,人們就可以發現自己的優勢所在,還可以培養優勢技能。

美國軍方,同樣有一個簡單有效的結構化反思系統AAR(after action review)。

運用反思的力量找到改進方案。基本分為如下五個步驟:

1、我們預期發生什么?

2、實際發生了什么?

3、造成這種差異的原因是什么?

4、如何在下次改進?

5、記錄供下次使用的評價和建議。

第二,如何把反思培養成為習慣

除了上面針對一件事情和一個計劃的改進,所采取的單環反思,我們還可以在在時間層面上把反思分為:日反思、周反思、月反思、年反思,開始雙環反思,關聯生命維度,對事情進行取舍與選擇。

(三)感悟:

吾日三省吾身!

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