主要訓(xùn)練方式

一感知力? 看到，包括盲畫，極速畫法，慢寫等訓(xùn)練方法

二分析能力? 學(xué)會評價于反思，搜集資料及論據(jù)

三整合能力? 結(jié)合所學(xué)知識來進行創(chuàng)意產(chǎn)出

先讓小朋友感受生活當(dāng)中對圖形的感知敏感度，雖然小朋友學(xué)過繪畫，但是對圖形的理解能力并沒有放大，一開始讓他們盲畫—不看畫面，只看圖形和圖像本身。因為小朋友盯著圖像和圖形本身的時候，不關(guān)注你畫出來的東西到底是什么樣子，這時候非常鍛煉小朋友的專注力，這時候可以要求小朋友敏銳的感知到圖形不一樣的地方。比如十字形不一樣的四個角，要讓他們觀察感受到。當(dāng)他們非常專注的時候，他們就能感受到圖形的變化，大小，和不同，這就訓(xùn)練了他們的觀察能力。

這種訓(xùn)練方法慢慢積累下來后，就會讓他們對圖形本身有一種非常敏銳的感覺

比如例出幾個圖形，后用生活中的東西找出幾種圖形，

再讓小朋友組合圖形，

再讓小朋友用圖形畫出自己的名字