急救知識到底有多重要

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一:

今天我聽到了一個讓人十分痛心的消息:鄰居家的小孩去世了,享年16歲。

剛接到這個消息的我是不信的,還一直在追問姐姐怎么回事。寒假里我還看見小男孩開心的喊我姐姐,如今一眨眼的瞬間,人說沒就沒了。然而過了一會兒,我似乎開始接受這個事實(shí)了。

打我記事起,鄰居家的阿姨就是個十分優(yōu)秀且好相處的人。她是我們當(dāng)?shù)氐穆樽砜漆t(yī)生,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),一天下來大大小小的手術(shù)不下十幾臺。大一寒假里,我還托著她的關(guān)系有幸去目睹了一場闌尾炎手術(shù)。

男孩是他們家的獨(dú)生子,我無法想象阿姨有多么的撕心裂肺和痛不欲生。我沒有去參加葬禮,但我卻莫名的流下了眼淚。

男孩死亡的原因很簡單,診斷為心源性猝死。這是一種隱性心臟病。不到急性發(fā)病的那一刻是無法查出任何心臟方面的問題的。

并不是說得了這種病就一定無法搶救過來,而這時候需要的是我們有充足的急救知識以及靈活的應(yīng)變能力,來把握那黃金四分鐘。

然而,他卻沒有得到那黃金四分鐘的搶救。

我根據(jù)媽媽的描述還原一下現(xiàn)場場景:

男孩放學(xué)了,同往常一樣跟小伙伴在樓下打籃球,起初還十分的愉快。可是沒過多久,男孩突然不打了,慢悠悠的走到旁邊的欄桿下坐著,并且喘著粗氣說:“你們先玩吧,我心臟有點(diǎn)不舒服。”小伙伴們并沒有在意,而是繼續(xù)玩著自己的球,過不了多久男孩倒地了。這時的小伙伴慌了神。他們從來沒有遇到過這種情況,更別說什么急救知識了。于是他們什么都不敢做,只能打急救電話。路上120堵在大街上,這邊男孩已經(jīng)心臟驟停。然而等到救護(hù)車到的時候,男孩的心臟已經(jīng)停滯太長時間了。這么一個鮮活的生命就這么消失在了我們眼前。

試想一下,假如男孩的學(xué)校有大力普及跟現(xiàn)場教學(xué)心肺復(fù)蘇,假如每個人都銘記于心,那么是否這樣的結(jié)局會被逆轉(zhuǎn)呢?

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我不怪男孩的小伙伴沒有拉他一把,因?yàn)槊鎸σ粋€倒地的男孩在你什么都不懂的時候你不做任何事情比你去做一些錯誤的事情要顯得更好。

但我怪這個社會。

我記得在我上小學(xué)到高中的十二年里,我也是不知道心肺復(fù)蘇是什么的,我沒有個概念,只有人工呼吸會被我們當(dāng)成飯后談笑的資本。

不僅在學(xué)校心肺復(fù)蘇的知識沒有被普及,我身邊一些朋友也都已經(jīng)出去工作了,大部分的人問起心肺復(fù)蘇都表示是不知道該怎么做的。

在一份最新的調(diào)查資料顯示

美國已有7000萬(也有報(bào)道稱5000萬)人接受過專門的培訓(xùn),成為“現(xiàn)場第一目擊者”。公眾參加心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的比例在瑞典為45%,澳大利亞為50%,與我們相鄰的日本,中學(xué)生的急救知識普及率為92%。1999年,中國紅十字會制定了救護(hù)工作的奮斗目標(biāo),即經(jīng)過若干年的努力,在有人身傷害事故的現(xiàn)場,就有經(jīng)過紅十字會培訓(xùn)的紅十字救護(hù)員開展現(xiàn)場救護(hù)。但目前為止,國內(nèi)大部分城市的急救知識普及率不足1%。

我們天天可以在騰訊新聞上看到今天這個護(hù)士做心肺復(fù)蘇及時搶救了這個人,那個醫(yī)生在路口搶救了那個人。那么如果在我們倒地的時候身邊沒有個專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員呢?

當(dāng)我自己學(xué)了醫(yī)后,我才明白,心肺復(fù)蘇對一個人來說到底有多么的重要,很多時候,你是可以挽救一個人的生命的。而僅僅在于那黃金四分鐘。

我真心希望所有人都能重視這個問題,現(xiàn)在這個社會不比以前,危險(xiǎn)多。人們身上或多或少都有隱藏疾病。如果我們?nèi)巳硕级本戎R,都深入骨髓。那么最少我們能幫助別人一把,給別人的生命增添一份新的希望。

我還記得男孩上小學(xué)時那個胖胖的可愛的模樣,見面都會喊我姐姐,男孩很優(yōu)秀,成績很好,從來不讓爸媽操心。我也記得男孩上高中后身高的驟長跟體重的下降。見面依舊喊我姐姐。

可是這么一個可愛的男生,我似乎再也聽不到他的聲音了,也看不見他的人了。

愿他一路走好,在天堂無痛苦。

送上我最誠摯的祝福。

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