今天朝讀課上課已經(jīng)五分鐘了，走讀生小F還沒有到教室。他以前都能在早餐前趕到教室，今天是怎么了呢？

我撥打了他父親的電話，他父親說今天早上他起來遲了，馬上就來學(xué)校了。

過了二十幾分鐘，朝讀課都下課了，他才慢吞吞地走上樓來。

我把他叫到辦公室，向他了解情況。他進(jìn)來后，我看到他眼睛浮腫，眼神游離，身體不自在地微微搖動(dòng)。

我說：“小F，你還沒有吃早飯吧？”

他頭一歪，滿不在乎地說：“沒有吃?！?/p>

“現(xiàn)在早餐已經(jīng)吃過了，我這里還有一個(gè)煮熟的雞蛋，你吃吧。”

“不用了，我也不想吃?！?/p>

“那你就得餓一上午了哦?！?/p>

“中午多吃點(diǎn)唄?！?/p>

“你今天怎么來得這么遲呢？”

“昨天特別困，今天早上瞌睡沒有睡夠，就起來遲了?！?/p>

這個(gè)理由真夠嗆，那要睡到什么時(shí)候才算夠呢？上學(xué)期間難道還能睡到自然醒？肯定是不可能的嘛。放國(guó)慶假期間你每天都是遲睡晚起的吧？

“放了7天半的假，生物鐘還沒有調(diào)整過來嗎？”

他低下頭，沒有說話。

“家里有鬧鐘嗎？”

“有，但是昨天晚上沒有設(shè)鬧鈴?！?/p>

“你爸沒有叫你起床嗎？”

“他都睡到八點(diǎn)過才起來的?！?/p>

原來如此，這個(gè)父親有點(diǎn)失職了。十幾歲的娃娃瞌睡多也正常，可是這個(gè)家長(zhǎng)為什么不能為孩子做一個(gè)“活鬧鐘”呢？孩子上學(xué)期間，家長(zhǎng)的作息要與孩子的同步，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)上最起碼的支持。

我問他是否愿意住校，這樣可以省去來回跑的時(shí)間，作息也會(huì)很規(guī)律。他拒絕了，他說回家自由點(diǎn)。他表示他以后不會(huì)再遲到了。

少年，你可知道，沒有自律就不會(huì)有真正的自由。以前與你家長(zhǎng)交流，他說你在叛逆期，他管不了，索性就不管了。這就是你要的自由嗎？晚上自習(xí)課回家手機(jī)游戲隨便玩，第二天神疲力乏，哪有精神專心學(xué)習(xí)呢？

孩子，你還是醒醒吧。不要讓手機(jī)奪走了你的夢(mèng)想。

老師就相信你說的是真話，也希望你以后能惜時(shí)守時(shí)，不負(fù)韶華，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的少年。