稀缺（scarcity），并不是絕對的數量多少，稀缺是指相對于人們無限多樣、不斷上升的需求來說，用以滿足這些需求的多寡，即有用的資源總是相對不足的。簡而言之，長時間的“供不應求”即為“稀缺”，而“稀缺”的最直接表現就是商品或人才的“價格的不斷攀升”。如鉆石獨播劇場總是播出稀缺的古裝劇。稀缺是經濟物品的顯著特征之一。經濟物品的稀缺并不意味著它是稀少的，而是指它不可以免費得到。要得到這樣一種稀缺物品，必須自己生產或用其他經濟品來加以交換。
今天晨讀分享書目：《稀缺》作者是［美］塞德希爾·穆來納森? 埃爾德·沙菲爾
作為一本商業類書籍，其核心想闡述的觀點是：稀缺是因為帶寬負擔，而帶來的管窺心理，雖能產生專注紅利，但大多時會因稀缺的存在，而忽視未來本可以預見的問題。表面上看是資源問題，而其本質為心理原因，也可用作經濟學分析。
我們都曾遭遇過稀缺，如 貧窮屬于金錢的稀缺，忙碌為時間的稀缺，孤獨為人際交往的稀缺。產生這類的原因，對于是因缺少余閑的觀點來論證，倒也是根本原因之一，不過為什么會沒有余閑，這個問題，還需再我們為之尋找和分析。今天分享書中三個內容，幫助我們認識稀缺，擺脫稀缺心態。
稀缺心態是一切稀缺的根源
【匱乏陷阱】
專注的“得”與管窺的“失”
故事情節一：
想象一下，明天你即將外出旅游，拖出一個大皮箱，準備收拾行李，現解決旅途上的剛需用品，這時發現皮箱內還有空間，你會選擇再裝一些可用可不用的一些東西；
切換另一個場景，同樣外出旅游，你只有一個小皮箱，你會怎么辦？和之前一樣把剛需的用品裝入箱里，但很快滿了，你只能選擇重新布局，精打細算的利用好空間。總之，用大箱時可以十分隨意，用小箱時就會變的小心翼翼。
現在我們可以腦洞大開的來想象一下，我們把生活中各種資源都裝在這個行李箱里（工作、休閑、陪伴家人的時間；金錢、房貸支出、生活支出等）。
如果你的皮箱過小，便會局限于眼前的事情，把時間花在迫在眉睫的事物上。往往在這個時候，大家想到優先解決的都是剛需問題，以至于忽視更有價值的潛在機會，這就是「匱乏陷阱」，它會導致我們產生稀缺心態，無暇顧及長久發展。
貧窮之人會一直窮困潦倒，忙碌之人會永遠日理萬機，孤獨之人會終日形單影只，而節食之人也總是以失敗而告終。但是，進一步的研究證實：這些都是表面現象。因為即便是給窮人一筆錢，給拖延癥患者一些時間，他們也無法變得富足和高效。實際上，在長期性的資源（錢、時間）稀缺中，人們已經形成了“管窺”之見，只能看到“管子”之中的事物，雖然這有可能為我們帶來“專注紅利”（短期的富裕或效率），但是從長遠來看，這種“專心致志”反而會讓我們產生“權衡式思維”。
【富足規劃】
受到「匱乏陷阱」的影響，容易陷入盲區，邊無法用更大更全面的視角看待當下。稀缺不僅提高了失誤的成本，也為人們創造了更多機會去犯下錯誤，做出不明智的選擇。
如何擁有富足的狀態？
1、在金錢足夠時，做好儲備以防突發事件。
2、保持覺知，既然我們知道會存在這種稀缺心態的惡性循環就應該隨時覺察，防止自己調入陷阱當中。
3、反轉心態，把注意力集中在所要做的事情上，賦予自己更高的價值格局中去看這個階段，重于泰山 輕如鴻毛。
【留有空閑】
從某種意義上來講，閑余的概念深入到了稀缺心理的核心，擁有閑余，我們就會擁有充裕的感受，閑余不僅僅意味著低效，更是一種奢侈的心理享受。充裕不僅能讓我們欲購買更多的商品，也會給予我們隨意裝箱的奢侈享受，不用動腦筋的奢侈享受以及犯了錯誤無所謂的奢侈享受，“一個人的富有程度，與所能舍棄之物的數量成正比”。
在寬裕的時候，保持余閑，可為稀缺時提供緩沖機制。沒有余閑時犯錯，后果很嚴重。
稀缺的本質就是沒有余閑！！
塞德希爾·穆來納森 在長期研究窮人和扶貧的過程中，發現他和窮人的焦慮竟然類似：窮人缺錢，他缺時間。在這一現象基礎上，他與普林斯頓大學心理學教授埃爾德·沙菲爾進行了大量的實驗室研究和現實調查，最理性的經濟模型和行為方式都會變得不再符合自身的內在邏輯。最終，稀缺會俘獲我們的大腦，漸漸讓我們失去認知能力和執行控制力，變得更加愚笨和沖動。《稀缺》是《思考，快與慢》作者丹尼爾·卡尼曼最推崇的行為經濟學新作，它旨在揭示稀缺心態的各種復雜成因，并提出以“余閑”牽制稀缺的應對之法。所以，只有對“帶寬”進行合理的規劃和管理，我們才有可能從稀缺走向富足。
參考書目：《稀缺》［美］塞德希爾·穆來納森? 埃爾德·沙菲爾
【0619今日話題? MiuMiu】
你有沒有嘗試過之前從來沒有做過的事情？從中你學到了什么？
寫晨讀筆記，今年四月份剛開始寫的時候基本只有搬錄，沒有自己的理解，或者應該是不曾“內有乾坤”何來“言之有物”？慢慢的堅持，反復閱讀，工作中多次運用內容知識點，會加深對內容多維度的理解與認知。
心理演變為以下四個方面
1、不知道自己不知道：初入社群，輕狂傲慢
2、知道自己不知道：遭遇瓶頸，自我認知重新定位
3、知道自己知道：閱讀不息，搜索不止
4、不知道自己知道：真正知道的人，是會提問的人
逐漸深諳“提問”的力量。掌握的知識越多，你提出的問題就越有深度，能引導出有價值的洞見。真正的智者，從不會賣力推銷自己的觀點，卻總能問出引人深思的好問題。
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