最近參加了一個寫作課，收獲甚多，跟著老師一步一步學習自我定位、拆分標題/內容、拆分框架......想想最近的一次真真意義上的寫作，應該是高考作文吧，然而這樣的我，也開始寫作了——是的，我重拾寫作了！剛開始寫作，經常會遇到一些小問題，會積極和小伙伴們討論解決；這里小靜注意到很多小伙伴都存在這樣一個共性問題：有一些靈感、想法，卻寫不出來東西，無話可說！針對這個問題，小靜做了些功課，幫助大家順利通關：搞定閱讀，有效輸入！

一、愛上讀書

其實，世面上有很多教人讀書的書，卻沒有根本解決這個問題，如何叫人愿意去讀書！小靜也曾經遇到，或者可以說一直經歷著這個問題，比如說我今天看了《虎嘯龍吟》，想學點歷史，去買了本《史記》，看了半小時什么也沒看懂，于是乎再也不想看歷史書了；明天看大家都在畫畫，跑去圖書館借了全套的《西方藝術史》，那么大部頭，看也看不完，沒過一會兒，我就再也不愿了解藝術了。讀書應該一件令人快樂的事，但是同任何事一樣，首先得有個明確的定位和目標：就讀書而言，首先我們得確定自己的興趣點和需求，也就是我們想讀什么樣的書。確定領域以后就是選書的問題，剛剛開始讀書的小伙伴們呢，小靜有一個小建議，不要像小靜一樣，每次都想一口氣吃個胖子；小伙伴們可以從簡單的小書開始，降低門檻，完成以后的滿足感可以成為你繼續閱讀的動力哦。另外跟大家普及一下尼埃爾·佩納克的“讀者權利十條”，即不讀的權利、跳讀的權利、不讀完的權利、重讀的權利、讀不擇書的權利、包法利癥（易被小說內容感染的癥狀）、讀不擇地的權利、隨意選讀的權利、朗讀的權利、默讀的權利。請注意第二、三、五、八條，不要給自己強加太多壓力，輕松閱讀！

二、有效閱讀

在這個部分小靜將從兩個方面進行解說：

1、來點助興手段：小靜不會告訴你每次閱讀都是趣味盎然的，有時候也很枯燥，比如小靜今天就看了一天的專業書，腰酸背痛，分分鐘都想把書撕了扔的遠遠的。怎么辦呢，我不能告訴領導我看不下去書了，所以任務沒辦法完成，也不能告訴前來咨詢的人，別問這個問題，這個問題我不喜歡看那本書。這時候我們就需要一些助興手段?、僭黾哟碳c，在開始一個完全陌生的課題之前，我們可以看一些該領域簡短的視頻介紹、參加相關網絡課程，比如慕課之類，順利度過入門階段。②增強儀式感，也可以說成形成愉快的條件反射！小靜開始閱讀之前，會為自己點燃熏香，煮一壺花茶，放點輕音樂，凈手，讀書；因為大多數時候閱讀都是令人愉悅的，這個儀式不斷重復，每次進行，就是在潛意識激發快樂的條件反射。③營造全方位的學習環境，這是一個超出書本的方法，親測有效！我們常常羨慕有些人，可以一生或者一天24小時都集中于一件事，其實我們自己也可以：為自己布置一個圖書館/圖書角，根據自己的需求補充書目；定期參加本領域/興趣領域學術交流、讀書活動；參加活躍度較高的興趣小組、關注相關公眾號等等。這樣無論是上班的路上、中午休息時拿起手機，回到家在圖書角坐下，隨處都是可以隨時搜羅自己所關注領域知識和信息的契機。

2、讀書技巧：讀完以上小tips，也許你已經對閱讀躍躍欲試，然而小靜斗膽請您等一等，這里還有個巨坑吶！有一部分小伙伴跟我說過，常常閱讀卻沒有實質性的收獲，事倍功半；于是，小靜整理了以下干貨：①制定長期的讀書主題和計劃：根據此前自己的定位和興趣點確定讀書主題，循著這樣的主題給自己制定長期的讀書計劃，這就避免了盲目和浪費時間、精力；②請優秀的人為你選書：這里小靜的意思不是說讓你去拿著網上搜來的書單去買買買，小靜相信在一個專業領域，針對不同的水平開出書單是一個很專業的過程；所以不妨試著去求助一些優秀的前輩、師兄師姐，或者單純是該領域我們比較認可的人。小靜在初入職場時，曾經請一位實習時認識的老師為我推薦書目，老師欣然同意，并且就此開始了長期聯系，專業方面的問題小靜時常向這位老師請教，同時，老師也會把行業內最新知識、優秀書目介紹給小靜，這是意外收獲?、廴樽x書法：這個提法并不是小靜首創，其實早已在讀書領域流行。三遍即通讀-精讀-分析閱讀，第一遍就是無論如何在最短時間內通讀一遍，目的是了解一本書的大概框架，這個過程在一些介紹讀書方法的書里簡化為閱讀目錄；第二遍精讀，然而根據我們讀者的權利，也可以理解為根據自己的需求對相關章節仔細閱讀；第三遍分析閱讀，這是最重要同時也是最容易被省略的一步，在了解作者輸出的知識和觀點以后，我們需要通過分析總結，納入自己的知識體系、形成自己觀點，就是內化的過程。避免把書放回書架時也放下了書中的知識。④系列閱讀、主題閱讀：小靜曾經遇見兩位大神，在很多領域都已形成自己完成的知識體系，在介紹、闡明觀點時就如數家珍、出口成章。小靜甚是羨慕，向大神求教，結合自己的總結，得出這個結論：系列閱讀、主題閱讀。簡單來說，系列閱讀就是讀完一個人的書，主題閱讀就是讀一個人和他朋友的書。我們在自己關注的領域，針對一個觀點，去檢索書目、文獻，去縱向把握，就是系列閱讀；而主題閱讀，即在一個主題內，去搜索各種觀點，橫向把握：如此一來，形成自己的知識體系有何難！

三、隨時準備輸出

到這里，如果大家學會以上技巧，相信輸出已經不像剛開始那么難了！但是小靜還是要啰嗦幾句（其實此處才是要敲黑板的，嘿嘿嘿），要記得寫讀書筆記、隨時記錄靈感；更高級的，就是建立自己的數據庫！如今我們已經有很多簡單易得的方法來收集整理自己的知識，像最簡單的word、Excel，還有云盤、云筆記、思維導圖等等，利用這些工具建立自己的數據庫，注意加上標簽，這樣在使用時只要通過簡單檢索，把平時積累的靈感、素材整理出來，就是一片很好的文章了！

讀書，是成本最低的投資！希望通過小靜的分享，幫助大家搞定知識輸入，讓輸出不再是難題！