? ? ? ?今天我們談一談教育孩子的耐心問題。
? ? ? ?很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候缺乏足夠的耐心，包括我自己，每當(dāng)置身事外的時(shí)候總是很明白，但真正在孩子有不當(dāng)行為時(shí)卻無(wú)法控制自己，或者忍無(wú)可忍，直接代勞。發(fā)脾氣，作一個(gè)嚴(yán)厲型的父母，用自己所謂的規(guī)則懲罰孩子很簡(jiǎn)單，這方面家長(zhǎng)根本不需要學(xué)習(xí)，無(wú)師自通，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都是這樣被教育過來(lái)的，這樣帶來(lái)的后果是，效果立竿見影，不良行為馬上停止，但孩子內(nèi)心的感受被忽略，行為背后的目的或動(dòng)機(jī)不能覺察，總有一天還是會(huì)出現(xiàn)，而且會(huì)更厲害，再發(fā)更大的脾氣，再反復(fù)，如此就陷入了惡性循環(huán)。
? ? ? ? 當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，我們可以采用贏得合作的四個(gè)步驟，體會(huì)孩子的心情，表達(dá)同情，說出自己的感受，再一起尋找解決辦法，是通過正面管教，解決這一問題的有效途徑。
? ? ? ? 再者，孩子能夠自己完成的事情家長(zhǎng)一定不能代勞，一方面這是孩子鍛煉社會(huì)和生活技能的重要途徑，另一方面，孩子也迫切需要通過自己動(dòng)手來(lái)感知外部世界，而不是由家長(zhǎng)代勞，再告訴孩子應(yīng)該怎樣做，這個(gè)過程是必須孩子親身經(jīng)歷才能有體會(huì)，孩子獨(dú)立人格的培養(yǎng)也需要通過自己不斷嘗試和探索。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的第一步就是要教孩子依靠自己。
