? ? ? ? 容許我故意耍帥的用這本書的英語名開啟我讀完它的感觸。
? ? ? 某一天,英國女王伊麗莎白二世追著她的狗兒來到白金漢宮后門,邂逅了停泊在那里的倫敦圖書館流動借書站。陰差陽錯,政務繁忙的她在廚房小工諾曼的引領下,培養出了讀書的愛好,并在讀書的路上不知不覺的改變。在女王八十歲的生日宴會上,她這個非普通讀者做出了非普通的決定······
? ? ? 艾倫·貝內特筆下這段女王的“閱讀人生”是否是女王生活的真實寫照我們讀者無從考證,也無需考證,不管真真假假,假假真真只是她借助女王的“閱讀人生”故事所要探討的閱讀,寫作以及對生活的影響應是每一位翻開這本書的讀者該去分析,思考的問題。
? ? ? ? 書中108頁女王有這樣一句話:“書以前所未有的方式豐富了我的生活,這是我沒有想到的。不過書能給我的有限,現在,我覺得,應該是我從一名讀者成為,或者說嘗試成為作者的時候了。”一句話總結了閱讀帶給女王的改變,也暗示了本書的結局。我這個愚笨的讀者在讀完全書時居然沒在第一時間反應過來全書最后女王以詼諧口氣說出的決定。女王以她獨有的決斷力和執行力在她決定寫作時做出的選擇讓每一個總是空想寫作不付諸行動的讀者極其慚愧。我想作為普通讀者的我正處在女王非普通讀者的開始閱讀初期,并希望我在閱讀這條路上不停頓的走到底。
? ? ? 想起2012年的世界人均閱讀排名:全世界每年人均閱讀書籍排行第一的是猶太人,人均64本每年,中國成年人人均一年不到5本。這個數據也許存在各種干擾因素,但64本和5本相差太大,慶幸的是我們中國人開始意識到這個問題,也開始重視閱讀。
? ? ? ? 我問自己為什么要閱讀,閱讀帶給自己最大的改變是什么?也許對自己而言初衷已不重要。對比以前的自己閱讀帶給自己最大的改變就是不管自己狀態有多差,心情有多不好,對生活有多抱怨,我總能在翻開書的那一刻靜下來;不管思緒多亂,文筆多差,惰性多大總能在讀完一本書的時候克制不住自己想記錄下什么的心情。
? ? ? ? 最喜歡這本書中的一句話:不要將你的生活融入你讀的書,要在書里找你的生活。不管非普通讀者還是普通讀者,用讀者的身份讀書,讀生活,用作者的身份記錄讀書心得,分析和思考生活。
? ? ? ? 對自己的愿景是有一天可以無障礙的讀完后半本英文原版。
? ?