出發(fā)

有想寫點(diǎn)什么的想法很久了，我只是想記錄一下自己的生活，平時(shí)，留下過一些零敲碎打、不痛不癢的文字，但因?yàn)闆]有方向，始終是散亂的、漫無目的的。今天，終于可以開始了！30天，在好報(bào)的引領(lǐng)下，會(huì)把自己最想表達(dá)的縷出來，那些或痛或樂、或動(dòng)或靜、或濃或淡的感覺與被觸動(dòng)的瞬間會(huì)留下來。出發(fā)，向著內(nèi)心的方向。

30天，每天500字以上，我寫些什么呢？

昨天，正在備戰(zhàn)中考的女兒為難地對我說：“媽媽，其實(shí)我現(xiàn)在很擔(dān)心我的作文”。“你擔(dān)心什么呢？不是一向作文還不錯(cuò)嘛”。“唉，那早就是過去式了，我現(xiàn)在拿到題目根本不知道寫什么？”，“是因?yàn)闆]有素材嗎？”，“也不是，就是不知道該寫什么好？什么都想寫，可是，到底寫什么我能得高分呢？”，“哦，原來，你是為作文分?jǐn)?shù)擔(dān)心了。的確，作文挺影響語文成績的”。我想了想，問她“寶貝，你有沒有讀過一些特別打動(dòng)你的作文？”。“當(dāng)然有啊，我們年級的作文精選里就有特別好的，媽媽，我給你拿，看，這一篇寫得真是太棒了。”

翻開女兒推薦的佳作，我靜靜賞析，十幾歲孩子的文筆，有這么老到、厲害的！對生活瑣事觀察得細(xì)致入微，有體察與感悟，還有思辨性的思考，的確不簡單！我一氣兒看完女兒拿過來的八篇文章，意猶未盡，好的文章，如沐春風(fēng)，如浸細(xì)雨，不由自主我想與寫作的人親近。會(huì)寫竟有這么大的魅力！

“現(xiàn)在離中考還有40多天，不妨，每天進(jìn)行一段文字練習(xí)，找準(zhǔn)一個(gè)題目，寫出你最想表達(dá)的內(nèi)容。每天逼著自己在限定的時(shí)間里完成一篇，而不是在同一個(gè)命題上，煞費(fèi)苦心花了很長的時(shí)間才寫完，逼著自己在有限的時(shí)間里寫作，去寫出你所能寫的最打動(dòng)自己情感的東西，先不管好壞，先，把想法表達(dá)出來。生澀的文字，可以隨著練習(xí)時(shí)間的延長，變得圓潤和豐滿。”

原來，我昨天跟女兒說的這些話，其實(shí)是在說給自己聽，好吧！從今天開始，就踏上寫作之旅吧。寫我每天的瑣碎，每天的平常，每天的看到，遇到，聽到，想到，和說到，做到。在這些，可能沒有什么轟轟烈烈的記錄中，我相信，30天走過，一個(gè)新的我會(huì)誕生，一個(gè)一直想寫點(diǎn)什么的人終于寫了點(diǎn)什么。