最近關于我校女同學因家貧賣淫的小道消息傳得沸沸揚揚，在社區網絡上也是說得有鼻有眼的，被指名道姓的那位邱喬女同學很快就成為大家人肉的對象。我身為學校的校長，這種不利于校方形象的輿論我肯定要去處理。若不是前兩天出差，我肯定會第一時間處理。

一天半后這件事情卻發出了很大變化，大家通過不同的渠道才知道原來是無中生有，造謠生事，栽贓陷害，劇情一下子便反轉過來，原來被人指著脊梁谷的人反而成為了受害者，大家紛紛將指責都轉向了另一個人，那就是侯遠同學。

侯遠，我知道她，因為她就是我招進來的。記得兩個月前正是開學的時候，她來向我申請入學，我拒絕了，因為她連高中都沒有讀過。可是那幾天她卻天天來找我，給我看了她曾經備考的資料，又拿出一堆詩和文章給我看，說實話，并沒有寫得特別好，但是我卻看到了這幾年她的堅持。

我想了幾天，終于同意了，我們做為辦學者，最終的目的不是給有渴望求知的學生多出一條出路嗎？我為什么要去切斷？而且她也誠懇地向我保證，若是這個學期達不到基本的學分和有任何違反學校的紀律就直接開除。

所以現在看著她安安靜靜地站在我面前，這讓我懷疑我當時的讓步是否一個錯誤。

“侯遠同學，你可知道今天我找你談話的目的？”我喜歡開門見山地談話。

“知道。”

“那你有什么話要說？”

“接受學校的任何處分。”

“你就沒有別的要說？”

“沒有。校長若是沒有別的事情，我就先出去了。”

“好。”

“謝謝校長。”

若是別的同學我肯定會講一些利害關系和對人身造成的影響，甚至會講一些大道理讓他們意識到事態的嚴重以及今后怎樣杜絕這一類事情的發生等等一些話。可是她是出來社會好幾年的人，這些話對她來說肯定是對牛彈琴的，而且我看過她寫的文章，里面的有些見解甚至讓我都覺得深刻，而她也回答得如此干脆利落，所以我也沒有必要和她多費嘴舌。只是我沒有想到我們的對話是這么的簡單，甚至還不到一分鐘，最后看她向我充滿感激的一笑，并鄭重地向我鞠了一躬，我就知道她已經做好最壞的打算了。

可是在她的文章里我覺得她是一個性格看似豪放卻內斂的人，說話也有邏輯和理性，怎么會突然造謠生事？

等她離開后我叫了受害人過來，我想她們之間應該有過節。

“邱喬同學，今天叫你過來是想了解一下你和侯遠同學的關系怎么樣？”

“很好。”

這個回答讓我感到很驚訝。

“那你們之間有沒有發生什么過節？”

“沒有。”

“既然如此，她這次為什么要這樣做？”

“您是指她做了什么？”

“她不是在散播謠言嗎？”

“她沒有。”

怕我不相信似的，她又強調了一遍她沒有。

“你的意思是那些謠言是真的？”

“一半真的，一半假的。”

“能說說嗎？”

“我確實想做，卻沒有做成。”

聽到這一句，讓我特別吃驚，她到底知不知道她在說什么，我還是問了下去。

“為什么想做？”

“校長您知道我的家庭背景吧？”

我點了點頭。這名叫邱喬的同學讀書成績雖然在年級里不是最好的，但是她非常努力，而且每門功課都掌握得特別扎實。可是她的家庭背景不好，父親是開車司機，在她十歲的一個冬天因為車子發生事故而身亡。這個家庭一下子就沒有了經濟來源，而且和親戚們的關系也不好，她和母親兩個人從此相依為命。學校就是基于這些情況，免了她的學雜費，而且還每年給她申請到了助學金，而她也能憑借自己的努力拿到獎學金。

“我媽媽突然得了重病在急救，而我需要救命錢。”

“那這件事情你可以和學校講，你怎么能有這樣的想法呢？”

“這事發生得很突然，而學校就算要幫忙，也要走流程的吧。而且學校幫我了我這么多，不想再給學校添麻煩了。”

“學校若是遇到了緊急事情肯定會第一時間處理，這叫非常規處理。你們既然選擇了學校，就要去相信學校。有什么事情可以先找班主任談，班主任解決不了就找我，而不要沖動行事。而且你考慮過這樣做會產生什么樣的后果嗎？對你一生又有怎樣的影響嗎？”

“我考慮過了，可是我當時就覺得沒有別的路可走。”

“孩子，你千萬不要這么想，路有千千萬萬條，不要一條走到黑呀。很多時候解決不了的，不是你能解決的，你要學會尋求幫助。我們學校是讓學生向前前進和看著光明的，而不是只看到深淵。”

這孩子這樣的想法簡直讓我痛心疾首，這也是現在過早當家的孩子一種現象呀，什么事都想自己去扛，也不想想自己能不能承受。一個破碎的家庭總是讓孩子過早承受太多的壓力，才會想做如此極端的事情。我覺得很有必要開設這么一堂教育課，引導我們的學生都能往健康積極的一面去看待問題，迎接問題和解決問題。

“好的，校長，我一定謹記您今天的這番話，真的非常感謝校長。”

“這是學校應該做的，不用謝。我想問是什么原因最后阻止了你？”

“是侯遠同學最后阻止了我，并支付了醫院所有費用。”

這個答案讓我大吃一驚，我萬萬沒有想到。她和我講過這些年她一直在工廠里打工，而且她的工作崗位并不會讓她手頭變得不寬裕，但是她卻舍得動用她這些年攢的積蓄。我真的想不明白她為什么又要散播流言？她若是想毀了邱喬同學，完全可以坐實事實再說，而不是將自己置于吃力不討好，甚至被人憎恨和嘲笑的這么一個位置。

我相信這件事情肯定是另有隱情，可是她為什么又要承認？又為什么愿意承擔這一切？這像個謎一樣，讓我陷入了沉思。

“校長，我不相信她會這么做，請你不要懲罰她，好嗎？”

“你放心吧，這件事情我一定會徹查。”