與唐詩有關的雜憶

鄭重聲明:文章系原創首發,文責自負。?


散文伯樂采薇推薦:這是篇敘事散文,作者記敘了自己與唐詩結緣的經過。從小耳濡目染,對唐詩的喜愛是刻在魂靈里的,少年時對圣地新華書店的唐詩書籍如癡如醉,中年時得遇《磊磊讀唐詩》悅納并享受著。

推薦理由:文章開頭不落俗套,拋出懸念的同時,表達了純真的赤子之心和對唐詩的癡迷,角度新穎。幾段親身經歷,樸素自然的語言,細致貼切的寫實,為唐詩癡狂的小女孩形象呼之欲出。




? ? ? 告訴你個秘密,這么多年,我一直在過兒童節,因為我一直假裝當大人。今年為了慶祝我的六一,訂閱了**磊磊教孩子們唐詩的書、音頻。

? ? ? ? 我非常喜歡這本書。按說我這個資深詩詞迷可以不去聽音頻了,大半生愛詩詞讀詩詞寫詩詞,我可以不被普及,但是我愿意去聽到,并且給孩子們分享詩詞的好方法。

? ? ? ? 說起我愛上古詩詞,緣起幼時,目睹母親每天用小楷毛筆抄詩背詩,她說晚上睡不著就背詩催眠。于是可想而知,多年里,我家的空氣里飄滿了母親吟誦唐詩宋詞的聲音……她教我背古詩,一直都是零散背,因她自己也沒有買過一本像樣的詩集。4年級時,我參加作文比賽得了兩個城市13所小學的第一名,而且是我們小學唯一的獲獎者。我后來猜,是不是作文中引用了母親教我古詩的緣故?學校特意開了隆重的授獎大會,激昂的鼓樂聲中,校長站在五星國旗下,拿著學校圖書館的7本書獎勵我;而由教育局頒發的獎品,是前所未有的隆重,一個漂亮的雙層海綿鉛筆盒,一支雕花鋼筆,一個雙肩皮書包,整座城市的小學生前所未有的,還是我最喜歡的幽藍寶石色,閃爍著皮質的微光。隆重獎品引來孩子們的羨慕和嫉妒。這套獎品的精致,遠遠超過全體同學的上學裝備。母親當然高興地合不攏嘴,一本《小學生古詩譯注》,她特意去新華書店買了獎勵我。共112篇。沒有人催我,我自發每天晚上背一篇,背得很有樂趣,譯文白話而押韻,我同樣也背下來。之后從家中撿到一本唐詩集,破皮沒封底,非常好的是,譯文寫得太美了,把詩句演繹成優美的散文寫,那么有情懷那么有味道,五年級的我被迷上了,睡前翻來覆去讀譯文,自然詩句也背會了。

? ? ? ? 母親愛詩詞的緣源,來自我的裹著三寸小腳的外祖母。《木蘭詩》,是姥姥在母親和三姨都幼小的時候,教給她們的,姥姥沒上過學,識文斷字,精通古老的《九章算術》,還愛唱《蘇武牧羊》。五年前過年聚會,三姨說起姥姥當年唱詩詞,用一種詠唱的調子,低緩而溫柔的聲音,尤其是唱《蘇武牧羊》,最悲涼最慷慨……聽得人掉眼淚。三姨當時還即興唱了一段:

“蘇武留胡節不辱,雪地又冰天 ,窮愁十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還……”

我一聽而入神,才恍然大悟,為什么母親愛詩,要從小教我背詩,也恍悟,我姥姥當年哄妹妹睡覺時,唱那些押韻歌謠的理由。那是一種自古相傳的早教方式,把美好的語言,通過詠唱刻入一個孩子的心,乃至魂魄的!

? ? ? 最近百度找到這首歌詞,詞曲悲壯慷慨,三姨唱歌的場面又浮現在眼前,母親那時還在世。我頓時淚流滿面。73年前的小腳姥姥的生活幾乎走投無路到了絕境,她格外能夠體會這首詩歌中所詠唱的精神,那完全就像唱她自己的故事。

? ? ? ? 我是初一才開始背繁體版的《唐詩三百首》,因為我有幸擁有校園里最有風采的語文老師。而他又每節課都要念我的作文當范文。沒有人專門給我買這類古詩書,除了4年級那次。繁體版唐詩稍微有點吃力,生字多,要查字典,但常用繁體字,我早就認識了。這本書不知道怎么,出現在家中,或許是老爸買的吧!在當年的八十年代,改革開放時期,家里訂閱了一些刊物,《十月》《小說月報》《東方少年》《少年文藝》《兒童文學》《我們愛科學》等等。《唐詩三百首》靜悄悄地放在書架上沒人理,被我獨自帶走去寵愛了。

? ? ? ? 當地冬、春、秋刮沙塵暴,而好天氣就只有夏季的7-8月。干瘦的街道人跡荒涼,天色昏灰,日頭將落,狂風呼嘯中,走著小小孤獨的我。只有兩家新華書店,各自分布在城西和城東,彼此隔著遙遠的距離。距離學校最近的這家新華書店,我要急急走過兩站地。學校課外活動40分鐘,在總是盼望快點到達書店的孩子心里,每走一步都那么慢,終點是那么遙遠。

? ? ? 我推開沉甸甸的兩扇門,淡黃漆的蘇派老門,跨過踩了多年而有凹陷的灰磚地,繞過火爐上哧嗤響的開水壺,專注而緊張地把柜臺里的書,用眼睛極快掃描一遍又一遍,每一本書,都是我想要占用的書,我在心里,一個字一個字地念書名,希望找到最、最喜歡的好書。

? ? ? ? 新華書店,是我成長過程中最愛的地方,給予我詩詞與童話的寶地。直到今天,還能精卻地想起它的模樣與細節,還經常做夢,夢見自己還是一個小女孩,誠惶誠恐,站在新華書店的老地磚上,與書上的赫赫有名的大作家們對視,而我想要的好書,總是被別人買走了。我總是隔著柜臺,看書的名字猜內容,而不愿意開口,讓不耐煩的售貨員取書。初一到初三,我的那位儒雅的語文老師,經常給我們課外講詩詞,他的詩詞朗誦課,是我最盼望的時刻,什么叫靈魂飛揚?當我緊張而用盡深情,朗誦一篇詩,老師贊許的眼神望過來,全班的掌聲響起來。老師手里的每一本詩詞集,都像金磚一樣閃光,我也想要他那樣一本書,可是書店一直沒有賣。

? ? ? ? 沒辦法,我就抄報紙和雜志,盡管是不完整的古詩詞。逮兩句就是寶,放嘴里念啊念……現在想起來真可笑。母親單位的氣象類雜志,一般是沒人看的擺設。我卻如獲至寶,因為描述天氣的文字里,有我尋覓的寶貝,是我想要的古詩句呀。除了描寫天氣的詩句,描寫莊稼果實收成的詩句,我毫不猶豫地占用,統統抄下來背會了……背誦詩詞入睡的感覺,真是太美好了。

? ? ? ? 日復一日地奔向我的圣地新華書店。終于有一天,在書店看到一本精美的鋼筆字帖,抄的卻是唐宋詞!封面上用漂亮的行書豎排寫著:

? ? ? “花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草。

? ? ? 墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。”

? ? ? 作為字帖賣,它沒有注釋,可我如獲至寶呵。有情的文字像利箭一樣射穿我的心臟。我激動地快哭了,心跳得砰砰響,我像一頭餓虎瞪著一只兔子。這本《唐宋詩詞字帖》,讓我如醉如癡,看了八百遍,把封面的蘇詞,都倒背如流,才戀戀不舍地奔回家。我漲紅著臉,低著頭,心跳著,和母親小聲嘟噥要買書。每次和母親要錢,我都特別緊張和害羞,臉燒得火辣辣的,因為母親從來不給零花錢,向她開口,我下了最大的決心。但她聽了之后,立刻掏錢給我。我一路狂奔去書店,跑得上氣不接下氣,心都快跳出嗓子眼了,還差點崴腳。

? ? ? ? 到了新華書店,一直在陌生人面前開不了口的我,無論如何,也不能和售貨員說出請求:“姨,我買這套書。”我憋著,憋著,急得自己面紅耳赤,眼淚汪汪,終于到了她覺得我太奇怪,開口問我,我才終于說話了。這本書真是雙璧!書法極美!詩詞極美!于我而言,就像阿里巴巴山洞的寶藏!隨后我激動之下,寫一篇文章,記敘我買到這本書的前后過程,和極大狂喜。生平第一次,投稿給雜志《青少年日記》,幸運地發表了,寄來三十元稿費!那是我的第一次稿費!傳說中的稿費!我激動地跑到郵局,取到第一筆巨款,買到久已盼望的第一版《唐宋詞鑒賞辭典》,上下兩冊,每本兩寸厚,莊嚴端美,放在書架上,就像把故宮博物院請回家了,鶴立雞群。乃至于三十年后,這套大辭典還帶在我身邊,完完整整,毫無損毀。無論是譯注還是賞析,都足夠詳盡、權威,我多年反復閱讀,把喜歡的篇章背誦下來,怎一個醉字了得!

? ? ? ? 少年記憶里的新華書店,始終像一本厚厚的大書,長久地立在窄窄而長長的舊城小街上。多年以后路過它,已屬于拆遷行列,被左鄰右舍的店鋪牌子遮擋,“新華書店”四個有力的大字不甘心,強露出半張臉。我許多次遲疑著,走過它的門,不忍進去。我進去了,童年少年的記憶還在嗎?還是那樣清靜的灰磚地嗎?那些老磚,還是凸凹不平嗎?青漆柜臺還在嗎?馬恩列斯的大頭像還在嗎?更重要的是,我讀過千遍萬遍封面的書,還在嗎?在少年時,整個城市里,這家店是我的天堂。那天終于走進去,書,蕩然無存。七七八八的貨物堆在屋里,光線從天窗照射下來,空中縷縷浮塵。我踩著多年的老磚地緩緩退出去,摸著的門,還是結結實實的老木門,兩個一寸多粗直徑的鋼扶手還釘在門上,多年前就已經被來客蹭得閃閃發光,如今依然閃閃發光,只是當年莊重而驕傲,如今灰頭土臉。我一步步退出,我少年時的精神圣殿,拍下店面的舊日模樣,那曾經閃閃發光的四個大字。

? ? ? ? 懷揣詩詞長大,這讓我身在塵埃,而仰望星空。許多年里,我活得一點也不順利,坎坷和磨難,是我的家常便飯。辛苦獨行的時候,背詩最有滋味兒,無論路途有多長,天氣有多冷。有詩在心,仿佛那些古代詩詞大家,與我同行,吟詩聊天,口腹的饑渴、腿腳的辛苦、身上的病痛就都淡去了。

? ? ? ? 行至中年,得遇《**磊磊讀唐詩》一書。這是我讀學者寫詩詞鑒賞文章以外的一種現代文風,活躍幽默智慧詼諧,別致的講述,那些已經化為煙塵的詩人們,人生故事和作品,在我眼前栩栩如生……我因此得以全方位、新角度,去重新讀一遍唐詩。

? ? ? ? 我讀得太享受,翻開每一頁,都不忍在嘈雜環境里讀,仿佛會褻瀆高貴的情感。到最美植物園的花樹下,坐在長椅上,秋的高空,闊大而明靜,鮮紅、朱紅與橙黃的樹葉飄飄而下,寂靜得除了清脆的鳥鳴,而沒有一點人聲。我讀,心馳神往,像回到少年時代,再一次與詩人們在時空隧道里久別重逢……我能夠體會,作者寫作此書,積累、醞釀了多少年,激情大爆發呵。

? ? ? ? 我慶幸,和磊磊老師同一時代,常常見他的樣子,聽他讀詩講課,甚至吃到他寄來的端午粽子。當他要上課了,我又可以變成小孩子,當他的學生。中年時節,風雨飄搖。

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2022.9.9

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