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?????? 對于我們來說，過去、現在和未來是每個人都經歷以及將要經歷的三個階段。過去已成事實，好的不好的，愉快的痛苦的，誰也改變不了?，F在就是我們運用我們現有的思維方法和元認知能力分析和處理現階段面對的問題和事情。而未來就是在一段時間之后，通過價值觀的改變以及經驗的豐富，處理事情和解決問題。

??????? 那么通過三個階段分析，過去的經歷，我們無法改變。現在的自己，處理事情、解決問題的能力和思維方式都是既成事實，體現自己的現有實力。那么，作為還在出賣自己時間的我們，只能說我們的實力還有很大的提升空間。要想實現“財富自由”，需要我們在未來的時間里提升心性，磨練心智。所以，對于我們來說，三個階段，對我們有現實意義的，更重要的是-未來。所以，我現在所做的所有努力都是為了成就一個未來的自己。

????????我們的生命是我們最寶貴的財富，如果從時間的角度，其實我們真正現實生命就是從現在算起到結束這段時間的生命。對于年已不惑的我，未來也就二、三十年，按笑來老師的說法：還有三、四輩子。剩下的時光將是開始為死亡做準備的階段。

????????? 那么我們怎么樣才能利用有限的未來塑造最好的自我，最大限度的實現人生價值，達到人生頂峰。

????????? 活在未來，首先要清晰看到自己未來的樣子，要成為一個什么樣的人，在內心中形成強烈的愿望，滲透到自己的骨髓之中。

?????????? 未來的自己當然不再為生活而出賣自己的時間，最主要的是做一個不斷認識世界，通過改變對世界的認知來改變自己，同時盡可能帶動身邊的人共同成長，改變世界的人。

????????? 通過自己的努力，按照自己的愿望實現自由、辛福的人生。

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??????? 看到未來的自己，有1年后的自己、3年后的自己、7年后的自己、10年后的自己、14年后的自己、21年后的自己以及28年后的自己等等。

1年后的自己就是要實現自己既定的目標：1.減肥40斤，由現在的160斤成功變到120斤。2.每天登山、步行6公里，全年累計2000公里。3.把工作當修行，實現一邊給“老板”打工，一邊給自己打工。每天抽出半個小時學習業務知識，最后，達到精通。4.踩上生活的節拍，“天理有常，智者不棄也”。每天冥想10分鐘，達到與天地共呼吸。5.參加“不寫作就退出”，為期“一生”：7年，每周一篇文章，每年輸出53篇。通過寫作，鍛煉自己的學習能力、思考能力、分析能力以及溝通能力。

3年后的自己能夠通過元認知能力，按照自己的價值觀認識世界，以潛意思的行為實現終身學習的能力。

7年后，人生的“一輩子”，實現財富自由，從同時為別人和自己打工改變成只為自己打工。

10年后，跨界探尋不同領域，從不同角度認知世界。

14年后，在另外的領域，形成自己對世界認知，開始第二次跨界。

21年后，在第二次跨界中形成自己對世界的深刻認知和形成自己在這方面的理論體系和實踐成果。

28年后，開始為死亡做準備。