高考志愿填報(bào)對高考錄取結(jié)果，起到了關(guān)鍵性的作用
它不僅關(guān)系著考生四年的大學(xué)經(jīng)歷，更與考生未來人生的發(fā)展有著非常重要的關(guān)系
高考志愿填報(bào)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵起點(diǎn)，高考志愿填報(bào)深刻影響個(gè)人長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展。要有長遠(yuǎn)眼光，制定符合考生發(fā)展的計(jì)劃，更接近未來社會需求和職場實(shí)際。
大學(xué)選擇深刻影響個(gè)人思維方式和知識視野。高考志愿填報(bào)中選擇專業(yè)要認(rèn)真分析考生的思維方式、性格類型和行為特點(diǎn)，為未來擇業(yè)打基礎(chǔ)。
高考后志愿填報(bào)的重要性無需再贅言了，然而今年還是釀就了一起“高分低就”的大烏龍。
廣東一理科考生，分?jǐn)?shù)632，全省位次7411名，原本應(yīng)該是想報(bào)電子科技大學(xué)，結(jié)果志愿填成了電子科技大學(xué)成都學(xué)院。
雖然都冠以電子科大之名，但其實(shí)是兩所學(xué)校。前者是985，中國電子類院校的排頭兵；后者是獨(dú)立學(xué)院，即原先公眾眼中的“民辦三本”。
考到了985的分，志愿卻填到了“民辦三本”，如此烏龍令人唏噓。更何況，這樣“高分低就”的失誤還不算孤例。
以632的高分去讀電子科技大學(xué)成都學(xué)院，確實(shí)是“高分低就”了。而且憑這個(gè)分?jǐn)?shù)，不少985高校都是會拋出橄欖枝的。
根據(jù)各高校在廣東省的投檔分?jǐn)?shù)線，本省王牌中山大學(xué)為629分，比該考生的632分還低3分。
考生看錯了院校，導(dǎo)致填報(bào)志愿失誤。其實(shí)，光看學(xué)校名字還容易一頭霧水。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、電子科技大學(xué)格拉斯哥學(xué)院，哪一個(gè)才是真的電子科技大學(xué)？
中山大學(xué)南方學(xué)院、中山大學(xué)新華學(xué)院、中山大學(xué)嶺南學(xué)院，三者也根本不是一個(gè)類型。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院是一所獨(dú)立學(xué)院。自1999年第一所獨(dú)立學(xué)院落地，獨(dú)立學(xué)院這一類型大學(xué)已經(jīng)走過20年歷程，其間發(fā)展迅猛也飽受爭議，被扣過“民辦、三本、野雞大學(xué)”的帽子。
無獨(dú)有偶，1位586分的同學(xué)投檔到了華南理工大學(xué)廣州學(xué)院，586分這個(gè)成績雖然上不了華南理工，但可以選的學(xué)校還有很多。而華南理工大學(xué)廣州學(xué)院去年的錄取最低排位是146460，2萬7排位的成績?nèi)チ?4萬排位的學(xué)校。
2017年高考，浙江一考生646分，結(jié)果志愿填報(bào)時(shí)選擇了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院。另一位浙江考生637分，結(jié)果志愿填成了四川大學(xué)錦城學(xué)院。
失誤既已釀成，導(dǎo)致這類低級失誤的最主要原因值得追尋。
以“電子科技大學(xué)”為例，其在廣東省招生就有四個(gè)招生代碼，分別為電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、電子科技大學(xué)沙河校區(qū)、電子科技大學(xué)沙河校區(qū)（中外合辦專業(yè)）。
梁挺福向中國新聞周刊指出，不論是第一年實(shí)施新高考的浙江，還是最后一屆實(shí)施老高考的廣東，考生和家長往往更加注重成績提高和得失。
反而，他們對志愿填報(bào)規(guī)則不甚了解，不了解批次合并后院校層次、辦學(xué)實(shí)力、師資力量、學(xué)校性質(zhì)等內(nèi)容，于是就很容易造成考得好卻報(bào)得差的“高分低就”大事故。
梁挺福表示，985的分?jǐn)?shù)上獨(dú)立學(xué)院，實(shí)在令人唏噓。雖說這幾起案例是概率事件，但是它對于一個(gè)考生、一個(gè)家庭而言就是大事件。
復(fù)讀是個(gè)大趨勢，復(fù)讀生群體數(shù)量龐大。清華大學(xué)“中國大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤研究”研究發(fā)現(xiàn)，本科高校大學(xué)生中17.5%的學(xué)生復(fù)讀過。
有足夠的實(shí)力卻上了原三本院校，肯定萬分郁悶和無奈，選擇復(fù)讀則是該生當(dāng)下最好的選擇。
盡管明年廣東考生將迎來第一屆新高考畢業(yè)生，復(fù)讀生不占優(yōu)勢，但總比上實(shí)力一般的原獨(dú)立三本院校強(qiáng)得多。
對這位廣東考生來說，教訓(xùn)是深刻的也是慘痛的，如果復(fù)讀就不要在同一個(gè)坑里跌兩次了，在志愿填報(bào)時(shí)多做功課，學(xué)得好，更要報(bào)得好。
看到這樣的投檔案例，真的非常惋惜。辛辛苦苦努力三年，結(jié)果志愿填報(bào)沒弄懂，導(dǎo)致了悲劇。
明年是新高改的第一年，志愿填報(bào)規(guī)則可能會變，所以情況更為復(fù)雜，如果您是高一高二學(xué)生或者是家長，這里也提醒一下，千萬要提前學(xué)習(xí)志愿填報(bào)的知識，了解大學(xué)和了解專業(yè)，不要等高考后，那時(shí)候時(shí)間緊任務(wù)重，提前學(xué)避免悲劇再次發(fā)生。
十年寒窗結(jié)碩果，莫因志愿空留憾。
