昨天書(shū)寫(xiě)了自己對(duì)于【浮躁】一詞的理解與思考 《對(duì)于浮躁的理解》 。文末給出了一個(gè)自己的理解，那就是如何讓自己不那么浮躁，就是讓自己真正的沉下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做一件事，做完一件事。這樣才會(huì)擁有一個(gè)完整的體驗(yàn)，只有完成一次挑戰(zhàn)，知道怎樣訓(xùn)練才算是掌握知識(shí)，并且做到知識(shí)所說(shuō)的樣子。
　　今天還想就這個(gè)話題，在說(shuō)說(shuō)自己的一些想法。
　　當(dāng)天晚上，在寫(xiě)作群里與大家溝通自己的文章，提到怎樣的適度訓(xùn)練是合適的，我是這么回答的：

從舒適區(qū)到學(xué)習(xí)區(qū)就是我們適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)欲求了， 不早不晚 不多不少 ，自己知道自己的斤兩是多少，有多大能力就做大的事。

這句話的意思還是結(jié)合昨天文章中提到的理念進(jìn)行的解釋?zhuān)鯓幼霾挪蛔屪约焊≡辏屪约涸陝?dòng)的心平靜下來(lái)，那就是要多行動(dòng)，讓自己結(jié)合自己想做的事情去行動(dòng)，去訓(xùn)練自己，在【學(xué)】完之后，進(jìn)行【習(xí)】的操作。不多不少，意思是說(shuō)自己要適度緊張，而不是用一個(gè)巨大的目標(biāo)直接把自己壓死，什么也做不了，例如一周之內(nèi)轉(zhuǎn)到1萬(wàn)元，之前沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)和路徑來(lái)完成這件事，直接上來(lái)就這個(gè)目標(biāo)，那基本上什么也做不了，就會(huì)停在原地，因?yàn)樽约簺](méi)有能力，只好留在原地完成恐懼、懊惱、彷徨、遲疑的情緒體驗(yàn)。
　　反而是通過(guò)大量的練習(xí)，讓自己就知識(shí)的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行體驗(yàn)和探索，不斷的提升自己的認(rèn)知和能力。才能讓自己勇敢的前進(jìn)，用一個(gè)個(gè)小的成功鋪出一條鵝卵石小路，幫助你獲得最后的成果，體驗(yàn)到掌握知識(shí)時(shí)的那種快感。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擁有一次完整的挑戰(zhàn)體驗(yàn)，并且最終獲得成果，這樣的經(jīng)歷是非常寶貴的財(cái)富。
　　它能幫助我們真正的知道什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是怎樣的，學(xué)習(xí)成果達(dá)成是怎樣一種體驗(yàn)。擁有這樣一種完整的體驗(yàn)，再去學(xué)習(xí)新的知識(shí)就不會(huì)太無(wú)助，知道自己要往哪里去，知道自己怎樣做才能到達(dá)目的地，是何等幸福的事情。就比如讓一個(gè)經(jīng)過(guò)一番探索減重10公斤的胖子，隨后又胖了起來(lái)，然后在期待自己瘦下去，此時(shí)他就不會(huì)隨意的投放解決方案，隨意的開(kāi)始自己的減肥計(jì)劃，他會(huì)先從恢復(fù)自己的體力，嘗試調(diào)整自己的飲食開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的改變開(kāi)始行動(dòng)，而不是上來(lái)就大運(yùn)動(dòng)量的消耗熱量，控制飲食。因?yàn)樗涝鯓幼霾攀沁m合身體的做法，怎樣做才能打到最后的目的，雖然進(jìn)度慢，效果不會(huì)那么快顯現(xiàn)出來(lái)，但畢竟是再次走在了正確的道路上。
　　我比較關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，結(jié)合上面的一些思考，我就在想，現(xiàn)在對(duì)于孩子教育來(lái)說(shuō)到底什么才是最重要的，是知識(shí)還是學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣不言而喻是最重要的。所以要在孩子有意愿去做一件時(shí)，一定要全力以赴去幫助他持續(xù)行動(dòng)，遇到困難時(shí)一同解決，直至幫助他完成訓(xùn)練項(xiàng)目，達(dá)成最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)。完整的體驗(yàn)一次，哪怕是比較困難的事，只要他本人有意愿，也要持續(xù)的去做。通過(guò)這樣的訓(xùn)練過(guò)程，孩子自己體會(huì)到怎樣做才能得到自己想要的東東，將是一項(xiàng)很重要的意識(shí)構(gòu)建，也不會(huì)再遇到困難時(shí)輕易地放棄。作為家長(zhǎng)也要為孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境，來(lái)幫助他們達(dá)成心愿，而不是直接告訴孩子答案，直接給他們想要的結(jié)果。