高考,我們曾拼盡全力的那些年

如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當(dāng)初。

2020年高考已經(jīng)落幕了,有個考生通過高中三年不斷的拼搏,取得了令人滿意的分?jǐn)?shù)。但也有些考生在高中三年一直平平凡凡,享受安逸在最后一年讀成佛系青年。

而我恰恰是后者,到高考成績出來后,我考了399分,當(dāng)時自己覺得有些失落,但又很快自我安慰起來,對自己說自己的分?jǐn)?shù)超過了二本線可以上一個二本。

然后填志愿的時候才發(fā)現(xiàn),自己的想法是多么的天真,這個分?jǐn)?shù)只能上民辦的二本院校,先不談民辦的二本院校可能就業(yè)不如公辦的二本院校,民辦的二本院校的學(xué)費(fèi)卻比公辦的多上萬元。高昂的學(xué)費(fèi)狠狠的打了打擊了我的心理防線。



當(dāng)時的我,可以借助林徽因如所寫的詩那一般激昂,林徽因是這么寫的,我要借這一時的豪放和從容,靈魂清醒的在喝一泉甘甜的鮮露,來揮動思想的利劍,如它那一瞥最敏銳的鋒芒

像皚皚的雪,在月的寒光下閃映,噴涂冷激的輝艷,斬斷這時間的纏綿,和猥瑣網(wǎng)布的糾紛,剖取一個無瑕的透明……

那時候正是這一股激昂的精神,在高一那年我非常的努力,最后成績也是很喜人。

我高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在文理分班后。我選擇了理科。當(dāng)時換了班主任,班主任的管理方式相較于高一的班主任管理的方式變得十分的輕松起來,分班后我的學(xué)號又進(jìn)行了一次大洗牌,我的學(xué)號前進(jìn)了十幾名。



到了高三隨著復(fù)習(xí)不斷的深入,然而在高考前幾次模擬考我考砸了,我的排名將排到了班級的后面,在不了解大學(xué)招生所需的分?jǐn)?shù)了我不停的安慰自己,自己在最好的高中,而這所高中沒有幾個考不上大學(xué)。

正是這種心態(tài)我一點(diǎn)兒都不著急,現(xiàn)在高考完后的我覺得無比的悔恨自己的無知。但風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。過去已逝,我已回不到過去。

如果正在高三的你看到我的文章,我希望你能多了解一下高大學(xué)招生分?jǐn)?shù),如果你的處境與我一樣請不要像我那般無知又懶惰。明年高考需要的是你的拼搏。

如今我不能改變我的結(jié)局,但我想通過自己日后的努力成就,成就一帆事業(yè)。高考讓我認(rèn)識到做人切記不可無知。

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