想記錄下來(lái)這種感受，可以用刻骨銘心來(lái)形容。用一句很俗套的話(huà)說(shuō)，感恩我遇見(jiàn)過(guò)的所有好人。

人生有一半是在懷念過(guò)去的

人真的是用眼淚成長(zhǎng)的，一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。從呱呱墜地的第一聲啼哭，初遇這個(gè)世界，感恩母親偉大。隨之成長(zhǎng)過(guò)程中的磕磕碰碰，或因?qū)W業(yè)，或因矛盾，或因情感，都有憂(yōu)愁的一面，困惑的一面，嚎啕大哭的一面。

我的記憶力一直很差，但還是會(huì)牢記于心珍貴的東西。我記得爺爺給小時(shí)候愛(ài)挑食的我在廚房里做白糖拌飯，感動(dòng)的是爺爺從不下廚房；我記得小學(xué)成績(jī)一直平平直到遇到謝老師，她改變我的不僅是成績(jī)，還有自信心；我記得叛逆的時(shí)候一切都很糟糕，但收獲了一輩子的友誼......很多時(shí)候，一幕幕，收獲與失去，后悔與感慨，人生總是這樣，深刻的東西歷久彌新。

總是想時(shí)光倒流，穿起寬大校服，天蒙蒙亮起床，喝完媽媽煮的豆?jié){，騎著自行車(chē)在結(jié)冰的路面上，五六分鐘就到學(xué)校。寫(xiě)到這，腦海里的畫(huà)面充盈而歡快，那時(shí)煩惱課文會(huì)不會(huì)背，現(xiàn)在卻好懷念那股單純的勤奮。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)制，所以人不可能彌補(bǔ)過(guò)去，也總是在現(xiàn)在這個(gè)段落里愁眉不展。每個(gè)階段里，每個(gè)挫折里，每個(gè)迷茫里，每個(gè)混沌里......以前以為受益的是在諄諄教誨里，不僅僅是，更多的是遇到的人，經(jīng)歷的事，以致于一個(gè)尷尬的場(chǎng)景，一個(gè)飯桌上的俚語(yǔ)，一個(gè)路過(guò)的看見(jiàn).......

不再是夢(mèng)與想 是目標(biāo)

這個(gè)世界，每個(gè)人都在夢(mèng)想這條不容易的路上夢(mèng)與想著。真的有人在夢(mèng)想的終點(diǎn)嗎？其實(shí)每個(gè)人都在夢(mèng)想的途中。你定義的夢(mèng)想是以別人為例，但別人的夢(mèng)想也在定義另一個(gè)別人，所以，夢(mèng)想可以說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)，可以很廣泛，可以很任性。

人不可缺少夢(mèng)想，但一定要有目標(biāo)。這是這幾天收獲的。目標(biāo)就是掌握的方向盤(pán)，夢(mèng)想可以無(wú)限大。設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，也要設(shè)定完成時(shí)間的跨度。所以這個(gè)過(guò)程就像是跨越一個(gè)個(gè)欄架，直到終點(diǎn)。首先挑戰(zhàn)的是效率，然后才可以拼速度，最后就是完成的目標(biāo)量。

附言之，人更不可缺少的是人性的善良，無(wú)論遭遇多么悲傷底谷還是與利益抗衡。

想說(shuō)的是，人最糟糕的時(shí)候，是最清醒的時(shí)候。會(huì)懷念過(guò)去的好，會(huì)抱怨現(xiàn)狀的不好。但應(yīng)該感恩的不僅是路遇或者相處的伯樂(lè)或者知己，更應(yīng)該感恩自己一直存有夢(mèng)想的韌勁，所以才會(huì)使人生特別起來(lái)。

所以寫(xiě)到這里，我想修改這篇文字的標(biāo)題。人生這一路，一直就是懂得的過(guò)程。不僅是年齡增長(zhǎng)，還有心智的成熟。

所以，懷念、夢(mèng)想、感恩、目標(biāo)、收獲。我一生的功課。