【盡力而為】20170723-D69
1鵝媽媽循環(huán)聽(tīng)多半個(gè)小時(shí)，我擔(dān)心經(jīng)常聽(tīng)會(huì)不會(huì)讓他煩，就對(duì)他說(shuō)“如果不想聽(tīng)這些，你跟著念一遍，如果大概會(huì)說(shuō)了就換成別的”.循環(huán)聽(tīng)的10首基本都能跟下來(lái)，除了1.2首句子長(zhǎng)一些，一邊跟讀一邊自信的對(duì)我笑。下次去掉幾首跟讀好一些的，增加新的進(jìn)來(lái)。
2《我會(huì)讀》自己選的《丁丁小房子》指讀。
3動(dòng)腦貼貼畫(huà)3頁(yè)，不會(huì)的字下面畫(huà)圈。
4樂(lè)高，一起拼了高塔，一人一半，共同部分他來(lái)完成。還玩了會(huì)兒磁力片。
5今天畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn)，由單線條發(fā)展到涂色畫(huà)，用昨天比賽贏得的獎(jiǎng)品蠟筆?畫(huà)的，有糖果，小烏龜，米妮的頭像，李子，太陽(yáng)，還描了數(shù)字6，如圖，估計(jì)是隨意一個(gè)線條，看著像6.還有米妮頭，他自己興奮的不行，我夸他畫(huà)的真好，還標(biāo)注了字體，年月日，讀給他聽(tīng)。
6英語(yǔ)歌謠聽(tīng)了很長(zhǎng)時(shí)間，玩的時(shí)候聽(tīng)的。
7預(yù)購(gòu)牛津樹(shù)半個(gè)月了還未到貨，令人著急，拿起了培生故事屋先讀了一個(gè)小故事，意識(shí)到錯(cuò)了，轉(zhuǎn)成音頻給他聽(tīng)，不過(guò)沒(méi)有媽媽讀，聽(tīng)著聽(tīng)著就不想聽(tīng)了。
爸爸做的樂(lè)高小凳子
