教育有感:詩意與焦慮

詩意與焦慮

“教育的本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。——卡爾·雅斯貝爾斯”

記不清是第幾次看見這句話了,但每次讀來,內心還是莫名激動:教育,原來是這么美麗而詩意的事情!曾不止一次地在心里描畫著那份美好,期待自己能擁有一個功能強大的靈魂。

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但實際的教育中,面對冥頑不化的孩童,應對層出不窮的問題,我的精力被消耗,耐心被消磨,慢慢地,只看到一個方法簡單粗暴的我,會吼也會怒,只看到一個黔驢技窮的我,叫苦不迭,諸多怨言。到最后,矛盾依舊,問題未解,靈魂并沒有升華,我的努力和付出沒有感動學生,只是感動了我自己。

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原來,我才是那個更需要學習的人,通過學習,我愚笨的腦袋或許可以多開點竅,開竅而生慧;我也是那個更需要被喚醒的人,不能因為累了、困了而迷失最初的美好,不能因為走得太遠而忘記當初為什么出發。我愿永遠棲居在詩意的教育里。

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