細細聽來,慢慢想……

? 進入三伏天,難免心情煩躁,感覺最近我對大象說的比較多的一句話就是:兒子,媽媽有點心情不好,小心火燭,避免點火哦!每次聽到這樣的話,兒子偷偷抿嘴一笑,當然也會避雷!

? 昨天晚上講完繪本,閉燈躺在床上,感受著空調的絲絲冷風,我們兩個按睡前的慣例交談著。大象嘴里嘰里咕嚕不停地說著班里的女孩的名字,編成兒歌,細聽內容,忍不住笑起來,說的都是個子矮,長得瘦,長不高之類的。心里暗暗的琢磨,現在已經到了開始觀察細節的時候了。可以把我之前想的練習他專注力的方法拿出來試試了!很簡單,就是,如果電梯遇見一個人,等不見他之后,可以問孩子剛剛看見的那個人的一些穿衣顏色,拿沒拿東西,一些問題。也是鍛煉腦力的不錯的方法!

? ? 念叨完以后,大象跟我說“媽媽,我今天和我們班**鬧矛盾了。好幾次哦,他生我的氣了,我也不理他了!”兒子,速速道來!“是這樣的,今天他總是去動老師桌子上的東西,動了好幾次,后來我告訴老師了,他就生我的氣了。”(哎呀,我家不會出了個愛打小報告的人吧,我上學的時候可是把這類人歸為叛徒的!哼哼哼……)“兒子,你和**是好朋友嗎?”“不打算和他當好朋友了,我還要告訴每一個人,都不理他了!”(媽呀,還會拉幫結伙了,要自立為王啊!)“哦,那我明白了,少了個好朋友,你做的媽媽認為很好了,因為你牢牢的記住了班里制定的規則,并且能制止別人不對的行為也很勇敢!值得表揚。不過我有個小小的建議你要聽聽嗎?”好吧,你說吧!“如果是媽媽遇到這樣的事情,我會首先告訴**,不能碰老師的物品,告訴他這是規定,可以拉著他去看別的東西。如果他還是不動,會跟他說如果還是繼續碰老師的物品,老師知道了會批評他。如果他還是不聽,你可以去對老師說。你認為媽媽這個方法怎么樣?”“媽媽,我就是這樣做的,我跟他說了好幾次,他都不聽,我才告訴老師的。”“哦,那你做的對。大象媽媽希望你成為一個坦蕩蕩的人,不在背后議論人,說別人的不好的地方。如果感覺有不對的地方,當面說出來,幫助別人一起改正,別人如果給你指出來不對的地方也要感謝對方,大家一起做優秀的寶貝!”“媽媽,我知道了!”

? 孩子成長的路上,父母要照顧吃,照顧穿,關注學習,關注性格,關注愛好,注意心理,真是一本成長的教科書。

? 我們也要隨著他們的成長一起進步,強大自己,樂觀面對,沉穩應對,無悔的陪伴他們一起長大吧!

? 共勉之

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