遇到一本好書，如同遇見一個優秀的人。知識性書籍教我們增長學問，能力類書籍鞭策我們精進自己，好小說帶我們體會人間百態。
筆者最近100天讀書超過30本，在不斷閱讀好書的過程中，我的思維方式，學習力及自我認知都發生了質的改變。
今天向大家推薦10本書，這10本書涵蓋了學習力，認知力，思考力，愛的能力等幾個方面，幫助我們全面提升，精進自己。
一、《如何高效學習》
《如何高效學習》作者：（加拿大）斯科特.楊
本書的作者是名超級學霸，是目前全球最大學習博客的博主之一。他高中以后幾乎課下不學習，大學期間每天學習時間不超過兩個小時，但成績一直在學校數一數二。
“10天拿下線性代數，12個月內自學完成4年麻省理工學院計算機科學的33門課程。”
他并未自詡天才，而是把自己多年的高效學習方法，總結出來跟大家分享，告訴大家方法對了，就是學霸。
斯科特楊提出整體性學習理論。他把知識點比喻成城市里的建筑，不同知識點的相似處，比喻成連接建筑的高速公路，隨著學習的深入，隨著不斷尋找知識點的相似處，高速公路會越來越密集，最終形成一個龐大的學習網，方便我們隨時調用知識。
書中他詳細講述了不同知識點該如何學習，以及如何構建知識點間的高速公路。
二、《如何閱讀一本書》
《如何閱讀一本書》作者：[美] 莫提默·J. 艾德勒、查爾斯·范多倫。
本書的兩位作者多年飽讀詩書，在學界與出版界有很多貢獻。這是一本厚厚的閱讀指導書。
本書將閱讀分做四個層次：
基礎閱讀
檢視閱讀
分析閱讀
主題閱讀
基礎閱讀是奠基石，檢視閱讀可以快速了解知識，而真正的好書，是需要花時間做分析閱讀的。
分析閱讀的宗旨，是要將書從厚讀薄，再將書從薄讀厚，最終吃透這本書，將書徹底變為自己的思想，達到和作者同等的思想水平，或者能夠站在高處，發現這本書的不完善之處，提出自己合理的不同意見。
想要更多的掌握某個領域的知識，需要大量的進行主題閱讀。
此外本書講述了不同類型的書籍要有不同的閱讀方式，針對不同類型的書籍，本書做了有針對性的閱讀建議，值得一閱。
三、《深度工作》
《深度工作》作者：（美）卡爾紐波特
工作繁雜卻進步甚微，自己的工作容易被替代。交際廣泛卻知心朋友甚少，每天朋友圈狂點贊，只不過為了別人也能給自己點贊。
《深度工作》這本書告訴我們工作分為兩種：
膚淺工作
深度工作
通俗地講，如果你盡干些跑腿打雜、簡單的活，你的工作價值肯定不高。但是如果你干的是技術含量高，其他人不容易做到，不容易把你取代了的工作，你的工作價值才會高。
社交也是如此。每天忙于交際應酬，朋友圈點贊評論，哪天不招呼人們吃飯了，不在朋友圈兒點贊了，自然就會被忘記了。
可這個世界偏偏是最好的資源匹配給最優秀的人。當你精耕細作不斷的提升自己，你會發現根本不需要低效社交，優秀的人脈自然會聚攏到你身邊。
四、《每天最重要的兩小時》
《每天最重要的兩小時》作者：喬西.戴維斯
本書提出5大高效策略：
1、認清最重要的事
2、管理心理能量
3、無需對抗分心也能專注
4、幫助提高效能的飲食、運動訣竅
5、讓工作環境為自己服務
無論工作還是學習，列出當日目標，把最重要的事放在第一時間來做。在每個時間抉擇點都遵循這條法則，會發現：解決了重點，一身輕松！
五、《極簡生活法則》
《極簡生活法則》作者： [英]理查德·泰普勒
本書列舉了超過116條法則，幫助我們打造正能量滿滿的生活。
核心觀點：人的第一層圈子，也是最里層的圈子是自己，第二層圈子是伴侶，第三層圈子是家人和朋友，第一次從圈子是最外圍的社會關系。
因此自己才是最重要的。我們要尊重自己，喜歡自己，堅持自己。要足夠努力，成為更好的，更優秀的人。
六、《精進，如何成為一個很厲害的人》
《精進，如何成為一個很厲害的人》作者：采銅
這是一本精華匯總書，將學習力、認知力、思考力等多種能力的提升方法匯集一書。
書中作者提出“收益值、半衰期”的觀點，即做一件事的好處是否可以長久的持續下去稱為半衰期的長短。
看個綜藝節目，當時開心，但愉悅感很快就消失了，這個收益值的半衰期就短。讀本好書，帶給我們深入的思考、持久的、更高的認知，這個收益值的半衰期就長。
因此我們應多做收益值高，半衰期長的事情，在有效管理時間的同時，充分提高個人效能。
七、《文明之光》
《文明之光》作者：吳軍
這套書帶給我們的是：歷史原來如此有趣！一套四本厚厚的書，如同讀故事書般讓人看的興致勃勃。
比如講世界航海史，作者以東方調料為引子，縱向牽出整個航海史的故事，同時橫向對比每個時期各個國家、地區的發展狀況，讓讀者對整個航海歷史有了整體的認識。
本書縱向從宇宙誕生講到現代科技，橫向講述了音樂、美術、科學等多個領域的知識，內容宏大但條理清晰，推薦閱讀。
八、《少有人走的路》
《少有人走的路》作者：[美]派克
這是一部心理學書籍，作者勇敢地把壓在人們心底的羞怯、慚愧、自責、欲望、幻想通通晾到臺面上來，告訴人們：那不是你的錯！
“幾乎人人都有心理問題，只不過程度不同而已；幾乎人人都有程度不同的心理疾病，只不過得病的時間不同而已?！?/p>
走出心理問題的沼澤之路，是一條通向心智成熟的道路，而自律是道路上唯一的引路燈塔。這棟燈塔，以愛為光源，閃耀著勇敢、成長、信仰、恩典的光芒。
九、《窗邊的小豆豆》
《窗邊的小豆豆》作者：[日]黑柳徹子
如果有本書能讓人感到溫暖的愛慢慢涌動，那就是《窗邊的小豆豆》。
主人公小豆豆上的學校叫巴學園。在這個只有50個學生的學校，校長先生用愛的教育培養孩子們。他不露聲色的保護每個孩子的自尊，腦洞大開的啟發孩子們的思維，沒有人比他更了解孩子的心思。
他是孩子們最愛的小林先生，創建了連讀者都向往的巴學園。
那些在別人看來行為古怪的孩子，在小林先生心里，只有一種感覺，他常常把這個感覺講給孩子們聽：
你真是個好孩子。
《躍遷》
《躍遷》作者：古典
本書認為，個體如果想取得快速精進，飛躍式的成長，必須要了解時代的潮流，發展的方向，懂得借助外力，順勢而為，方能躍遷。
躍遷并不難，關鍵是要找到重點。
思考比行動更重要，目標比勤奮更重要。了解和把握時代的發展方向，少做純記憶和純手工操作的事情。
學會利用工具和人脈，積極開動我們的右腦，多創新，多思考，多使用高效方法。最后，做一個有趣、好玩兒、多元的人。
